校本研究与教师专业发展——记上海市中等职业学校新进教师规范化培训(第六期)

作者:戚玥珺创建时间:2020-11-19

  2020年11月18日,华东师范大学职成所副所长、副教授陆素菊博士为新教师开展了一场名为“《教师如何做研究》——校本研究与教师专业发展”的云端讲座。

  陆教授从如何理解职教科研与教师的关系,教师为啥要写论文课题、研究的过程等几个方面阐述了教师为啥要写论文课题,如何作科研课题。她强调教师作为行动中的研究者要立足于自己的岗位,把教学工作的主题上升到研究的主题,在政策(官员)理论(学者)不能解决现实中的问题或没有现成答案的时候,教师的研究就有了价值。在研究的过程中要有创新意识、问题意识和服务实践。

 

  最后,陆教授提到教师专业成长是一个不断循环发展、不断建构的过程。研究并不是很难的事情,让我们尝试在行动中去研究,去反省,去体悟。每天增加一点点的喜悦和成长!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。要成为一名合格的研究型教师,对我们来说任重而道远。我们会将这次学习当作一次提升自己教育教学研究水平的契机,努力提高自己各方面的素养,在成为研究型教师的道路上不断探索。