习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学的全过程，实现全程育人、全方位育人”。因此，创新学校思政教育的方式，把思政课办得越来越好，这是当下学校思政教育工作者着力推进的课题。上海石化工业学校积极响应习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话。在全校范围内号召全体老师深入学习，反思日常教学工作，切实落实将思政教育融入课堂教学。为此，11月19日，机电科智能控制组开展了一次关于如何将思政教育融入课堂教学的教研活动，组长陈姗主持，组内各老师参与讨论。
会议伊始，陈姗组长介绍了本次教研活动的主题，并结合本组教师的授课课程、授课形式、教学内容以及学生情况进行了总体的分析，接着针对当前情况，号召组内老师们积极思考，建言献策。老师们深入思考，积极讨论各抒己见：老师们表示作为专业课程，授课对象面临就业，应该在授课的过程中融入职业素养、职业规范、职业标准，重点强调安全教育；在课堂教学形式上老师们表示可以采用基于工作过程的教学模式开展教学；在教学内容上，有的老师表示在课程背景引入上可以选用典型的具有教育意义的事件；在实训课程教学中，老师们纷纷表示要注重学生工匠精神、责任感的培养，并建议可以通过开展大国工匠入校园，邀请优秀校友参与课堂教学等活动对学生进行榜样力量示范教育。
最后，作为专业课的授课老师，组长建议大家要专业课教师在教学前要吃透课程标准中的学科核心素养及课程各项目标，了解课程内容，把握学业质量要求，要认真钻研、熟悉教材，特别是要理清学科知识中蕴含哪些思想政治教育元素，挖掘拓展思政的触点，仔细梳理专业思政元素并将其列入并融入专业课堂讲授内容中。同时，在教学过程中要深针对中职学生的学习特点，通过翻转课堂、情境化教学、议题讨论、角色扮演、社会课堂等生动活泼的开放式教学方式，采用深入浅出、通俗易懂的呈现方式，注重探讨式和体验性学习。