11月19日，金工组全体教师利用教研活动的时间集中讨论如何把课堂思政融入到实训教学中去。金工组组长沈阳老师首先向组内教师传达了学校关于“课堂思政”建设的最新精神与要求，实训课程是提升学生综合素质的主要阵地，在实训当中我们教师要潜移默化的给学生灌输、培养吃苦耐劳，工作严谨、仔细、认真的态度。
组内教师纷纷讨论，如现在实训室正在进行的可视化管理，在实训时让学生按照规定的要求进行工量具的摆放，通过可视化的管理让学生知道物品从哪里拿来用完之后在放到哪里去，从细节之处让学生养成良好的职业素养。又如，现在实训楼里张贴着各种大国工匠的标语和大国工匠的介绍，督促学生在实训之余看看大国工匠的成长介绍，让学生知道做任何事情只要一丝不苟、刻苦、认真就可以做出一番成绩，等等。
通过此次研讨活动，本组教师深刻地理解了“课程思政”的真实内涵，真切感受了教书育人的重要使命。在今后的教育教学实践中，要挖掘更多更优质的课程思政资源，充分发挥实训教学的主渠道，为学校建设贡献一份力量。
