为促进青年教师专业成长，提升其教育教学专业素养，机电科于12月7日上午9:00在南区办公楼401召开了第八届市教法总结会暨青年教师教学工作推进会。会议由机电科副科长路娟主持，机电科科长徐卫东、党支部书记俞婕、第八届教法大赛参赛教师、指导教师及全体青年教师参加了会议。
会议伊始，徐卫东对本次教法大赛进行了总结，并对青年教师提出了要求。他表示，首先祝贺本次教法大赛我们科室陈姗、臧欢老师分别荣获一等奖、三等奖的可喜成绩。参加教法竞赛的收获可以总结为五个方面：教学理念的职业化、教学设计的工作化、教学评价的信息化、教学资源的多样化、教学能力的品质化。通过此次教法在取得收获的同时也总结出目前教学法备赛过程中存在的一些问题：如时间紧、信息化基础相对薄弱，教学方法手段相对落后，专标、课标教学内容的重点、难点把握还不足等等。教法竞赛过程中主要应注重信息化的渗透、教学设计、教学评价，课程思政的融入等。今后，青年教师应积极参与教研组、专业的各项教研活动，教研组要组织学期教师听课工作，要展示，主动参与学校网络学习平台的课程及资源建设，积极参与科室的各项教科研项目，不断提升自己各方面的能力。
随后，陈姗对本次教法大赛参赛的心得体会进行了分享。她从课题选择、教学设计、信息化手段的应用、教学评价等几个方面对参赛作品的准备过程进行了介绍。并对录课过程中需要注意的一些细节、教学过程中如何融入思政、以及教学评价的方式、说课、答辩环节遇到一些的问题进行了分享，同时她总结出来此次教法大赛自己的评价方式为“两化融合评价”。她谈到通过此次教法大赛，自己收获很多，体会到了“学生为主体，教师为主导”的真正内涵，最后对科室领导、指导老师以及团队几位老师在参赛过程中给予的帮助进行了感谢。
接着，由教法参赛指导教师李越对教法竞赛过程中的指导工作进行了介绍并分享了经验。他指出机电科教法大赛是一个传承，此次成绩的取得离不开学校、科室领导的大力支持和耐心指导。并鼓励青年教师应不断学习，充实自己，跟上时代的步伐，敢于挑战自己，要将新的知识不断融入教学，青年教师是学校的未来。
最后，路娟对本次会议进行了总结。她指出团队合作是做好每项工作的前提，此次教法大赛顺利的完成除了参赛教师自身的努力之外也离不开各教研组的大力支持。老教师身上不断专研的精神及丰富的教学经验值得年轻一代好好学习。并向青年教师介绍了机电科五年后的师资情况变化，到时会有大批教师退休，青年教师会成为中间力量，所以要做好充足的准备，敢于尝试、敢于挑战，不断提升自己。最后对下阶段青年教师教学能力提升的预想培养计划进行了说明。
此次会议的召开，使青年教师对课堂教学的价值和意义有了更一步的认识，也再次感受到了科室领导的温暖关心，以及进一步明确了理想的方向和肩头担负的责任，对青年教师的成长起到了很好的引领作用。