为了提高青年教师的课堂教学水平，促进青年教师的成长与发展。12月9日下午第五节课，基础科数学组青年教师张艳于北区善学楼509教室开设了一堂《直线与圆的探究》的公开课，基础科科长蒋方平、数学组教研组长陈慧慧以及部分基础科教师到场观摩了此次公开课。
张老师的本次开课主要分为知识回顾、习题讲解与演示以及学生分组合作三个环节。首先，张老师借助巴金先生的《海上日出》中日出过程的选段视频进行导入，通过引导学生观察日出过程中太阳与海平面的位置关系生动形象地引出本节课《直线与圆的探究》的主题，激起了学生学习的兴趣，活跃了课堂氛围。紧接着，张老师带领学生进行直线与圆的相关知识的回顾，通过提问的形式加深学生对已学知识的掌握。随后，张老师由浅到深给出相应的例题，由简到难的一步步将学生引入直线与圆位置关系的判定及其相关题型的求解。其中，在讲解直线与圆相切的题型时，张老师利用GeoGebra软件引导学生构建数学模型，将难点问题简单化，降低学生对知识的理解难度，加深学生对重难点问题的掌握，这也是张老师本节课最大的亮点。最后，张老师给出任务单，让学生分为四个小组进行合作探究。
张老师的这节课亮点颇多，各个教学环节衔接紧密，由浅入深来探究直线与圆的数学问题，引人深思。一方面，张老师结合中国文学通过播放微视频引入数学问题，将数学问题与生活结合，激发学生的学习兴趣。另一方面，张老师将GeoGebra及希沃授课软件等信息技术引入数学课堂，带动了课堂氛围。
公开课展示是我校青年教师一个展现自我的平台，对于青年教师来说也是一个很好的成长机会，希望青年教师在授课评课后及时进行反思。相信在领导和其他老师的帮助和指导下，青年教师能够在以后的教学中不断进步和成长。