青年教师的成长过程是点点滴滴的积累过程——数控应用组青年教师课堂展示活动之一

作者:王永清创建时间:2020-12-18

2020年12月16日,机电科数控应用组刘文文老师于数控实训大楼203室开设了一堂课题为“外螺纹中径测量”的科级公开课,机电科刘敏、郁威、吴彩君等10位老师及机电科副科长路娟老师参与了此次公开课的听课。

根据本次课的教学要求和教学目标,刘老师分别设计了识读零件图纸分析测量要素、螺纹中径的计算与查阅、螺纹千分尺测量螺纹中径演示、测量前准备、实际测量、检查数据、判断螺纹合格性等课堂活动,引导学生完成了本次课的教学任务。

数控应用组根据刘老师的公开课情况,于12月17日开展了评课活动。刘老师先就本次公开课的教学组织、教学过程、效果呈现、教学目标达成度等方面进行了说课及教学反思,随后数控应用教研组主要针对本次教学过程中的不足及需要改进的地方进行了重点分析,参与听课的各位老师也都中肯的提出了各自的想法。

青年教师的成长需要不断地磨炼,不断挑战自我,不断提高自我。数控应用组的青年教师每学期都开设了公开课,能够自我施压,努力提升专业能力。组长吴彩君老师表示,数控应用组是一个团结向上的集体,组内各位老师将相互学习,相互鼓励,共同进步,为专业发展做出应有的贡献。