家访是班主任与学生家长联系的经常性的重要工作，是加强学校教育和家庭教育相结合的重要途径，是密切班主任与学生、班主任与家长联系的有效方法，也有助于班主任较全面地了解学生在校外的表现情况，有助于因生施教帮助他们更加健康地成长。
在云南学生1月7日全部安全返乡后，在防疫联控要求下针对云南学生的云家访逐步有序开展，主要以电话家访、微信等形式开展。
考虑到地域原因可能造成班主任和学生家长交流不畅，建议学生在家访过程中在场，必要时起到沟通桥梁的作用。
首先，王老师向受访的学生家长简要介绍了学校的基本情况，以及学校为云南学生提供的一些关心与帮助措施。希望家长们能够放心孩子在校的生活情况，平时也可多与学生进行适当的联系与沟通，支持配合学校的管理。
其后，就如下几个方面与学生家长进行交流：向学生家长概要介绍学生一学期来在学校的表现；向学生家长介绍学生本学期来各科成绩的情况，并结合任课老师对学生学科学习过程中的表现帮助分析学生的特长及薄弱环节，鼓励学生在后续的学习中如何扬长避短、取长补短来提高个人的综合职业素养能力；寒假期间学校对学生安全教育举措，希望学生家长督导好学生的寒假生活，让他们过一个健康、安全、有意义的寒假；求学生家长督导学生配合做好当地和开学前的防疫工作，在2月22日后监督学生在家做好自我健康观察并每日向班主任报告自检体温工作，如期间健康情况正常建议学生结伴于3月6-7日返校；云南学生在我校就学，是“沪滇合作”及“东西部协作计划”的一部分，学校不存在通过电话、微信等方式要求学生家长及学生进行汇款的事项，希望学生家长和学生警惕寒假期间的电信诈骗情况的发生，有不确定情况可及时联系班主任；“沪滇合作”是利国利民的政策，对学生将来的工作、就业等有重要的意义，希望学生家长明白并支持学生珍惜并把握好这个难得的学习机会，不要因一时的考虑不周而让学生中途辍学；学校给学生布置的寒假作业之一是希望学生们回家后能深刻理会家长的辛劳和不易，回家后要学会感恩和孝顺父母、在家做一些力所能及的家务；听取学生家长对学生返乡后情况的介绍，鼓励学生树立信心、坚定信念，一定能通过自身的努力在不久的将来让生活变得越来越好。并再次强调云南班学生的新学期开学到校时间是3月6日左右。
学生家长们对本次家访活动予以充分的肯定，普遍认为家访有效地促进了家校交流与合作，拉近了学校教育与家庭教育的距离，让学生及学生家长感受到了学校和老师对学生的浓浓关爱，他们普遍希望通过加强有效的家校联系为学生们的健康成长保驾护航。
