为了进一步落实教育部关于《中小学德育工作指南》（教基【2017】 8号）和《上海市教育委员会关于加强上海学校心理健康教育的意见》（沪教委规【2020】21号）等文件要求，切实加强和推进育德与育心相结合的学校心理健康教育工作，不断探索以学生为主体的心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法，积极开展心理健康教育普及宣传活动，我校心理辅导中心将于3-6月组织开展“2021年度心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”）。
一、活动主题
“润心慧心 绘心成长”
聚焦学生健康成长，坚持积极正向引导和温润心灵，将心理健康教育融入渗透学校各项育人工作中，营造健康向上的氛围，促进学生自我成长，培养身心健康的时代新人。
二、活动宗旨
以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，关切学生成长需求及凸显问题，结合我校实际，广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，引导学生自我探索，提升学生自助互助意识和能力，促进学生健康成长。
三、活动内容
聚焦主题，研判并解决好学生的阶段性凸显问题，重点开展一次心理健康教育主题班团队会；一次优秀心理健康主题海报的绘制和评选工作。具体安排如下：
㈠心理健康教育主题班团队会
为进一步加强心理健康教育，提高学生关注心理健康、掌握自我调适的意识和能力，营造良好的班级人际关系氛围，推动心理知识的普及与宣传，以班级为单位开展“心理健康教育”为主题的主题班会活动。有关事项通知如下：
※主题：一是心理健康知识宣传普及；二是学生自我探索与成长中遇到问题，一年级偏重适应方面，二年级偏重人际关系方面，三年级偏重职业生涯规划方面。（附件内容仅供参考）
※时间安排：2021年4月14日周三班会课
※组织：各班班主任或班干部主持开展
※要求：①高度重视：主题班会是今年活动月的重要内容之一，是普及心理健康知识，提高学生心理健康素质的重要载体，希望各班加强重视，认真组织实施。②精心设计活动主题，提高活动的针对性，充分准备，确保活动的时效性。③各班在活动结束后，上交学生心得1份（可以是每位同学的感言汇总，也可以是个别同学的心得总结）。④于4月20日前，以年级组为单位，通过“应用大厅”发送至周清华邮箱；特教部统一发送徐颖邮箱。
㈡优秀心理健康主题海报
※参赛对象：在校学生
※内容要求：紧扣主题，作品内容围绕以下两方面内容（二选一）进行创作：（1）学生自我探索与创意表达；（2）心理健康知识宣传普及。作品要求标题鲜明，美观新颖，尺寸合规，须为原创，杜绝抄袭。提交作品时，用A4纸将作品表达的主要内容及特色做详细说明（300字以内）
※格式要求：手绘作品采用4K铅画纸；电脑打印作品材质不限，尺幅为4K（389mm*546mm）。（注意：请以年级组为单位，3月31日前到学生处朱昕玮老师处领取4K铅画纸）
※提交作品数量：每班一幅，上不封顶
※提交时间：以年级组为单位，4月15日截止
※提交地点：厚德楼217 ；
特教部交至特教中心107徐颖老师处
学生处 基础科
心理辅导中心
2021年3月26日
