为了探索实训课的教学实践方法，提高学生电工操作的技能，同时在教学活动中更注重知识的系统化。3月31日星期三第一节课，在南区数控楼302教室电工组金花老师开设了《三相异步电动机接触器控制正反转控制线路的安装与调试》的公开课。机电科副科长路娟及部分专业教师聆听了这堂课。
正反转控制在现代化生产中属于生产控制环节，它在电动机的基本控制中，前面与电动机的正转控制紧密相连，后面与位置控制、顺序控制、多地控制、启动控制、制动控制等密切相关，学好本堂课对今后进一步进行电工技能实训，及培养学生的实际动手操作能力起着举足轻重的作用。金老师先用一组关于生产生活中的视频引出学生对三相异步电动机正反转控制的思考，实现电动机的正反转的方法，使学生了解三相异步电动机正反转控制线路在生活和生产中的广泛应用。随后，针对电机正反转线路，从实训元器件好坏的检查，线路的安装注意事项，通电前的调试技巧，典型故障的判断方法等几个方面进行了详细的介绍。用此方法进行实训达到了很好的效果。
教学中以提问、启发引导法(重点) ，先不给出线路图，在教师的步步启发下，学生积极思考，由师生画出接触器联锁的正反转控制线路图。这样，便于学生掌握线路的组成与工作原理。
操作中，以线路的安装工艺、技巧及检修思路方法为重点，通过典型故障，用举例法，演示法，实践法使学生树立正确的维修思路，掌握常用的检修方法，使整个实践教学过程融合在学生参与和交流中，使学生感受到探索成功的乐趣，激发学生的学习兴趣。
整个实践过程中强调安全操作注意事项，电气线路安装检修完成后，需经过老师检验完成后方可通电。贴合学生实际，有一定自学要求，学生思考积极，课堂气氛非常好，回答踊跃。教师讲授环节条理清晰、重点突出，完成目标情况良好，课堂效率较高，体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生实践能力的培养。
