我校在6月4日和5日成功举办了班主任学习班，学习班主题是“和学生一起感受温暖的思政之旅”。校长高炬作学习动员讲话。高炬强调，学校正积极落实习近平总书记在思政课教师座谈会上重要讲话精神，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。班主任是德育工作的骨干力量，应积极作为，开拓创新，担起育人使命，让思政之路温暖直达每个学生的心灵深处，让有温度的思政教育浸润学生心田。
随后高炬为参加上海市中职班主任基本功大赛获奖教师颁奖，党委副书记杜海燕为在金山区建班育人案例评比中获奖教师颁奖。学习班在隆重而热烈的氛围中进行。
本次主讲教师是鹏威教育特聘讲师冯志军和杨春平，两位讲师聚焦如何发挥班会课的思政教育功能进行授课。冯志军授课主题是《主题班会融入思政元素的思考》，从“为什么融、融入什么、怎么融入、谁来融入”四个方面进行阐述。冯志军指出班主任管理工作从根本上说是思想政治教育工作，是教学生如何做社会主义接班人的工作，要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。主题班会课属于思想政治课范畴，班主任只有沿用好办法，改进老办法，探索新办法，着力推动班会课改革创新，不断增强针对性、时代感和吸引力，才能润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
杨春平授课主题是《以生为本，玩转主题班会》。杨春平指出主题班会有利于提高德育目标的针对性，有利于激发学生的德育主体性，有利于促进学生知与行的结合。杨春平结合上海市和全国班主任基本功大赛获奖班会课案例，帮助大家理解一堂好班会课应具备的要素，班会课主题来源可结合教育方针政策、社会风尚、热点事件、校园事件、学生表现等，从中挖掘、提炼出班会课主题。教学设计中要分析学情，找准学生的最近发展区，帮助学生更加全面了解事件，并把对事件的认识从感性认识逐步提升到理性认识，教师起到点拨和指导作用，让学生在价值澄清中明确行动选择。
两位主讲教师是上海市中职校名师，长期从事一线教学和管理，致力于教育科研，讲课“上接天线”“下接地气”，理论联系实际、深入浅出，在活泼的互动交流中让大家了解了当前党和国家的教育精神，结合真实教育案例让大家掌握具体操作方法。全体班主任在此次学习班中收获颇丰。班主任们表示要牢牢守住德育主阵地，通过贴近学生、研究学生，深入、透彻读懂学生，向学生提供艺术化的教育服务，真正赢得学生的尊重。大家认识到主题班会在德育中的先天优势，今后要提升主题班会的计划性、目的性与针对性，把主题班会打造成学生世界观、人生观与价值观全面提升的“道德场”，让学生们通过主题班会凝聚思想、达成共识、提升境界，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的国家未来建设者与接班人。
