近期学生保障分工会开展了《金山区教师师德师风责任清单》、《金山区教师师德师风负面清单》和《金山区教师师德失范行为处理实施细则》三项文件的专题班组学习活动。师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德，它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。通过本次学习增强服务意识，转变工作作风，使我们认识到：每位教职工要树立教学好、服务好、师德好，学生满意、家长满意、社会满意的目标。
根据师德师风要求，我们要转变工作作风，增强工作主动性，树立以人为本、服务至上的工作理念，虚心听取学生和教职工的意见和建议，钻研管理业务，做到以身作则，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。我们要以全方位育人的观念，配合教师教育学生，管理学生，做好生活服务，更好地为学校教育教学服务。
