为重点做好规范青少年学生校园文明用语工作，更好贯彻“立德树人”教育根本，进一步提升经贸特教中心整体班风学风建设，使各班学生持续呈现出积极向上的精神风貌，打造“有礼貌，懂礼仪，爱学习，善合作”的学习环境，经贸特教负责人殷洁老师于11月8日上午9：30 在特教中心作业训练室召开了特教专题工作会议，特教中心全体教职人员均参加了此次会议。
殷老师就近期特教班学生中出现的一些因非文明用语而造成的学生矛盾冲突事件进行原因分析，并对特教中心突发事件的应急处理过程与老师们一起做了期中工作整理。本次专题工作会议指出：规范当代青少年学生文明用语和行为习惯工作的重要性、必要性和紧迫性。对于网络上出现的不规范的非文明语言对于青少年群体的影响也做了重点分析。对于一些学生已养成的将非文明用语作为口头禅的不良习惯，应开展及时劝诫和正向指导。殷老师带领老师们一起学习关于文明用语的文件，提出特教中心应该一如既往地重视学生文明礼貌的养成和保持，为此，呼吁各位老师们出谋划策，形成方案，并因“生”制宜，落实推进。各位老师在会议上进行了讨论，有的老师提出“文明礼貌标语化，”让学生熟记于心；有的老师则提出请学生轮流开展文明礼仪的演讲宣传，并作为专题工作长期坚持下去；有的老师则提出让学生发现身边的好人好事，老师给予奖励，强化学生文明礼貌的意识。
通过此次会议，经贸特教中心将“规范文明用语，养成良好礼仪行为”的行动计划提上日程，各位班主任对本班级存在的问题进行了梳理和总结，形成了可行的方案，为积极贯彻“立德树人”的根本任务打下了良好的基础。
