为了促进教师专业成长，提高青年教师们课堂教学的能力，加强教师间的合作交流、相互学习，机电科开展了青年教师公开课交流活动。2021年11月15日下午，机电科青年教师周伟倩在数控实训楼204教室为大家展示了主题为《组合体模型三视图绘制》的公开课，机电科听课小组成员及机电科教师们参加了此次活动。
课上，周老师首先复习了所学知识，教师发布任务学生平板答题，答题结果直观地呈现给学生，激发学生学习兴趣。继而采用学生排序组合体三视图画法的方式引出了本次课的课题《组合体模型三视图的绘制》，同时适时渗透了思政教育“中国核潜艇之父黄旭华和他的团队的在研发遇到瓶颈时正是模型给了他们启发才突破了瓶颈”，引出了本次课的任务。接着，学生以6人为一组讨论并制定绘图计划，教师巡回指导，学生展示讨论结果，教师总结评价。学生以2人为一组完成组合体模型三视图绘制，教师巡回指导过程中及时纠正学生绘图过程中的问题，学生展示完成的三视图，教师点评。最后是“三坐标测量”的知识拓展、教师对本次课所学内容的总结和作业布置。本堂课充分体现了以“学生为主体、教师为主导”的课堂，学生学习积极性高、参与度好。
课后，听课小组老师对本次公开课进行了评课活动。评课小组的老师们表示本堂课老师课堂组织得当，驾驭课堂能力强，信息化应用合理，思政元素渗透自然，学生参与热情高，教学效果好。在肯定优点的同时，老师们也提出了本次课的不足之处，比如：难点的突破方面可以更优化一些，素养目标的培养可以更突出一些等等。
众人拾柴火焰高！相信随着课堂听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高了教师的课堂教学技艺，一定会促进课堂教学质量地有效提高。