为了进一步落实中本贯通教育联合培养英语课程标准要求，提升教学效果，11月18日下午，在上海市城市建设工程学校举行了本学期第二次中本贯通联合教研活动。本次教研活动由上海应用技术大学外语学院孙志青院长主持，出席对象为市七所中本贯通中职学校英语教学负责人和任课教师。
本次会议的第一个议程是各所学校对中本贯通专业学生的英语期中考试进行分析交流。各所学校的英语教学负责人分别从命题特点，学生答卷情况，取得的成绩和存在的不足进行了具体、全面、客观的分析和评价。接下来任课教师通过优秀率，合格率等详尽的数据进比较，寻找差距，并结合自己平时的教学分析形成差距的原因，进一步总结提升教学质量的策略和方法。孙院长对各所学校教师从多角度提高教学质量的努力给予了充分的肯定，然后又客观地指出了学生在学习态度，审题习惯等方面的一些问题，提出在今后的教学中要努力提高课堂的实效性，重视学生学习习惯和考试习惯的训练和培养，进一步提优补差，缩短班级学生之间的差距，同时在教学过程中关注细节，打好扎实的基础，进一步提升教学质量。
会议第二个议程是中本语法专项共享资源建设材料的评议和讨论。我校董少娣教师分享了中本贯通英语老师精心准备的语法资料“动词不定式的构成和用法”。董老师从语法项目的PPT构思和具体题目设计，与其他学校语法项目负责教师共同讨论，大家各抒己见，进一步完善了PPT的相关内容。大家还对PPT视频的录制方法，注意事项等相关问题进行了交流，希望能够完善录制视频，交上满意的答卷。最后，孙院长对下一次的教研活动作了安排布置。
不积跬步，无以至千里，学生成绩的提高，离不开教师对每次考试正确客观的分析、研讨和改进，相信在今后的中本贯通英语教学过程中，大家会继续踔厉奋发，带领学生实现着属于他们自己的飞跃。