为了进一步提高我校青年教师的建班育人能力，创建良好的教学研究氛围，我校班主任工作室组织新班主任老师一起开展了“建班育人”的系列讲座活动。12月13日中午，本学期最后一次讲座的主题是《仪式感在班级管理中的应用》，由校班主任工作室的薛飞老师主讲。
村上春树说：“仪式感是一件很重要的事情，它是对生活的重视，它让生活成为生活，而不是简单的生存。”让平淡的日子有不平凡的意义，班级管理也需要仪式感。薛老师从节日仪式感、生日仪式感、考试仪式感和班规建设仪式感四个方面分享了仪式感在班级管理方面的作用。尤其分享了值日班长同学每天早上点评以及每日和大家分享一句名人名言都是一种仪式，虽然只有几十秒钟，但氛围肃穆。相信通过每天的强化，学生会对自己值日班长的职责刻骨铭心。
学校注重学生的仪容仪表，实质上也是一种仪式。深入思考一下，其实班级里的很多东西都是仪式，比如干净整洁的内务、整齐划一的跑操、潜移默化的标语……这都是一种教育，是在宣告生活在这里的是一个清洁自律的群体，宣示我们有积极奋进、追求卓越的精神。
春风化雨，教育无痕，成功的教育所需要的不是强制，而是激发和调动。一次次有仪式感的教育实践，在庄严肃穆中传达着我们的育人理念，潜移默化地给学生终生难忘的教育。
陈宇老师在《班主任工作十讲》中提到：好习惯一个一个培养，好传统一个一个巩固，好风气一点一点形成。在班级管理中，班主任要做到“处处皆教育”。用心发现问题，抓住机会，巧用仪式感，营造好集体。让学生体验和接受有幸福感的教育。
