为了弘扬金山优秀民间文化，激发特殊学生爱自然、爱生活、爱家乡、爱祖国的积极情感，提高学生的想象力和艺术表现力，感受实践创作的无穷乐趣，金山区特殊教育指导中心组织开展了“我爱我的家乡，我爱秋天的水果”彩泥创作活动。为了迎接此次比赛，我校经贸特教中心的老师们组织学生积极参赛，制作出了各种作品，最终赛出了好成绩。
比赛前期，经贸特教中心负责人殷洁老师组织特教班班主任徐燕汝、何仁方、李翠兰一起对参赛学生作品创意设计展开指导：让学生利用周末时间搜集资料，寻找灵感。有的学生去水果店观察，有的去果园实地考察，有的同学向父母寻求建议，有的则自己利用网络搜索资源。拿到材料，同学们就热情高涨地练习起来，展现了特教学生积极参赛的热情。在制作过程中，同学向指导教师积极请教，指导教师给予了耐心地指导。各种各样的秋季水果活灵活现，红彤彤的柿子，咧嘴笑的石榴，灯笼似的橘子，黄灿灿的芒果，有的装在盘子里，有的装在篮子里，有的在公园里，有的在校园里，有的长在树上，有的落在草地上。通过校内初赛选拔，有四位学生的初期作品脱颖而出，并代表学校参加决赛。指导老师们对决赛作品进行优化指导，经过改善与提升，最终定稿，有的造型立体，热情活泼；有的内涵丰富，寓意深刻；有的诗情画意，复古唯美；人物、果树、动物、风景等元素合理布局在公园，学校和田野里，相映成趣，别开生面。
最终“我家乡的秋”，“秋日律动的校园生活”，“丰收”，”秋天的水果篮”进入决赛环节，12月特殊教育指导中心组织了“最美彩泥创作”投票活动。通过专家评比和网上投票相结合的方式，我校学生作品分别获得了1个区级一等奖和3个区级三等奖的好成绩。于12月23日，经金山区教育局特教工作会议上公布获奖信息，12月24日，殷洁组织各班班主任给获奖学生颁发了奖状和奖品，并对所有在初赛和决赛中积极参赛，并为本次比赛付出努力同学们给予赞扬。
此次彩泥创作活动展现了学生们的奇思妙想和动手能力，丰富了学生们的课间生活，激发了学生的想象力和创造力，培养了学生的审美情趣，同时体现了特教中心发扬团队协作精神，善于发现学生优点，尊重特殊学生的独特性，发现每个学生的学习潜力，关注特殊学生的全面发展的教育理念。
