为了提升我校新班主任教师教书育人的水平和班级管理的能力，增进班主任之间工作经验的交流，由校班主任工作室牵头为新班主任教师组织了主题班会课说课交流活动。2022年5月11日下午，通过腾讯会议，我校三位新班主任老师就接下来的主题班会展示课的内容进行了说课。学生处副主任、德育高级讲师杨晓燕出席了交流会。
主题班会是班主任对学生进行集体教育的有效形式，是建好班集体的必要活动，是最有魅力的德育。211化工03班班主任陈湘玲老师班会课的主题是《爱岗敬业，闪耀青春》，陈老师通过励志故事和自己班级的故事，让学生们认识到敬业就是要对自己正在做的事情负责、对自己的工作和学习负责，从而将“敬业”落实到具体行动中；211商务英语班班主任薛依旻老师班会课的主题是《看见美丽，学会赞美》，薛老师通过故事和情景剧让学生辩证地看待赞美，善于发现他人的美丽，学会欣赏他人、赞美他人，感受到赞扬同学也是一种快乐；201化工04班班主任汪玉琴老师班会课的主题是《梦想在新学期绽放》，新学期，已经分班进入冠名班的中职二年级学生，对自己的生活、学习、未来，有着新的打算，新的期待。但是该如何实现梦想，汪老师通过此次班会课让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
随后，杨老师对三堂班会课说课进行了精彩的点评与总结。杨老师首先肯定了各个活动方案的亮点与长处。她认为本次说课活动，老师们准备充分，条理清晰，内容层次分明，教育效果突出。同时有针对性地指出了每堂课的不足之处。同时杨老师就班会课设计、专业老师走出自己的舒适区、积累职业生涯的班会课、德育给予班主任成长的广阔舞台进行了细致和生动的讲述。
本次班会说课活动有效提升了新班主任老师的班主任素养，拓宽了新班主任老师的工作思路。校班主任工作室把说课与班会结合起来的活动形式让新班主任老师们受益颇丰。大家表示，期待更多这样的活动，也期待更多的“实战”。通过借鉴他人的教育经验，取长补短，在规范管理班级的基础上，向个性化、艺术化发展，争创特色班集体，使教育工作更加有利于学生的成长，并能做一名幸福的班主任！
