▷巧用信息技术探究新知 共创线上互动课堂——记基础科张艳老师线上公开课

作者:张艳创建时间:2022-06-02

  为了提升我校青年教师专业素养,提高青年教师教学综合能力,促进教师间相互学习、相互交流,5月30日上午,我校数学组张艳老师在腾讯会议平台开设了一节以《任意角的三角比的符号》为主题的线上公开课。观摩本次公开课的有基础科科长蒋方平以及组内多位教师。

  张艳老师本次课主要采用分组教学模式和角色扮演方法,鼓励学生化身“小老师”角色勇于发言,激励各组间相互竞争。在课堂教学中,张老师利用GeoGebra软件、微课等信息化教学手段进行教学,内容丰富,师生互动良好,教学逻辑流畅、思维严密,教学环节设计紧凑,层层递进,教学目标明确。

  张老师首先通过问题设定,引发学生思考,带动学生对新知的兴趣,进而引出本节课主题,接下来以已学知识为基础借助GeoGebra动态演示微课进一步引导学生对任意角三角比符号在各象限规律的探究。然后,张老师结合微课讲解,利用类比学习的方法引导学生对任意角三角比的符号在各象限的情况进行总结,并利用“才”字方法帮助学生进一步加深记忆。最后,张老师通过典例讲解、小试牛刀、能力提升、自我挑战环节将题目难度由浅入深,进一步帮助学生对新知的理解和把握。在课堂教学中,张老师引导和鼓励学生独立思考和积极发言,培养学生不惧困难,勇往直前的精神。

  此次线上公开课活动既是对青年教师教育教学能力的展示,也为学校教师搭建了相互交流学习的平台。张艳老师表示今后会不断丰富教学理论和方法,提升教学能力和专业素养,努力提升和优化自身的信息化技术水平。