为进一步帮助我校心理委员增强自身心理健康水平，明晰自身职责，提升团体带领能力，更好完成即将到来的“525心理游园会”， 4月1日下午，上海师范大学心理学院副教授、硕士生导师乌阿茹娜来校为我校心理委员开展了一场团体督导活动，我校2023级、2024级全体班级心理委员参加了此次活动。
在督导过程中，乌老师以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为心理委员们提供了精准而实用的指导。她首先从理论层面出发，深入浅出地讲解了团体辅导的基本原理和核心要素，使心理委员们对团辅有了更加系统、全面的认识。接着，乌老师结合实际案例，分析了团辅活动中可能遇到的各类问题和挑战，并提供了切实可行的解决方案。
她强调，团体辅导不仅仅是简单的互动游戏或讨论，而是心灵与心灵的深度对话。在这个过程中，每一位参与者都有机会在安全、支持的环境中探索自我、表达情感，从而实现自我发现和自我提升。为了达到这一目标，心理委员们需要不断提升自身的专业素养，包括掌握扎实的心理学知识、灵活运用团辅技巧以及培养敏锐的观察力和同理心。
乌老师特别指出，心理委员在团辅活动中扮演着多重角色——他们既是活动的组织者，确保团辅的顺利进行；又是心灵的引导者，引导同学们深入探索内心世界；更是同学们信赖的倾听者，用真诚和耐心倾听每一个声音。因此，责任与敏感并重是每一位心理委员应具备的素质。他们需要时刻保持对团体动态的敏感度，及时捕捉并回应同学们的情感需求，同时也要承担起引导团体向积极方向发展的责任。
为了使心理委员们更加直观地理解团辅的真谛，乌老师还精心设计了一场现场模拟团辅活动。在这个模拟环境中，心理委员们亲身体验了团辅的魅力与挑战，感受到了作为引导者和倾听者的责任与压力。通过实践，他们更加深刻地领悟到了团辅的核心要义——那就是通过有效的沟通和互动，帮助同学们在团体中找到归属感、价值感，进而实现个人的成长和发展。
此次督导活动不仅提升了心理委员们的专业能力，更在他们的心中种下了成长的种子。心理委员们纷纷表示，乌老师的指导如春风化雨，让他们受益匪浅，对未来开展心理健康工作充满了信心和期待。他们将以更加专业的姿态、更加热情的心态，为同学们提供更加优质的心理健康服务，共同守护校园的心灵家园。
