为深入落实立德树人根本任务，全面提升辅导员、班主任思政育人综合履职能力，打造专业化、职业化学生工作队伍，7月2日至4日，上海现代化工职业学院学生处组织开展2026年辅导员班主任暑期专题培训班。副校长严小丽、学生处主任邵喆、学生系统中层干部、各二级学院党支部书记出席开班仪式，全校全体辅导员、班主任及专业导师全程参训。本次培训为期三天，共设置六场专题授课，其中7月4日上午资助育人专场分设高职、中职两个分会场精准施教，特邀市内各领域权威专家授课，以理论讲授、案例研讨、实操演练、分组答疑相结合的多元教学模式，为全体学工干部送上系统化、实操性强的育人“充电课堂”。
开班启航：明晰育人使命，筑牢培训根基
7月2日上午8:30，培训班开班仪式正式举行。严小丽作开班动员讲话。她指出，辅导员、班主任是学生成长路上的引路人，是落实思政教育、校园管理、学生服务的一线骨干，职业教育阶段学生思想活跃、成长诉求多元，对学工队伍专业能力提出更高要求。她向全体参训教师寄予殷切希望，希望大家深学细悟，把教育家精神融入日常育人全过程；希望大家学以致用，聚焦学生工作难点痛点补齐能力短板；希望大家守牢底线，统筹抓好思政引领、安全稳定、心理关爱、资助帮扶等各项工作，以过硬本领护航学生成长成才。邵喆对本次培训日程、学习纪律、研讨交流要求作出具体部署，要求全体学员沉下心学习、带着问题思考、结合工作交流，切实做到学有所获、学以致用。
三天六场专题授课，精准覆盖学工全业务场景
第一讲 王振义教育家精神铸师魂 点亮医学大思政课
7月2日上午，教育部“教育家精神”巡回宣讲团成员、上海交通大学医学院附属瑞金医院副主任医师、副教授叶枫带来首场专题授课。作为全国五一劳动奖章、全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者，叶枫曾赴多地开展全国巡回宣讲，育人故事生动深刻，在全国教师群体中引发广泛共鸣。本次授课以《王振义教育家精神铸师魂 点亮医学大思政课》为主题开展分享，系统解读新时代教育家精神核心内涵、王振义先生育人精神内核与新时代师德规范，厘清辅导员、班主任思政育人核心使命、职业素养与履职标准，结合医学教育、青年学生价值引领真实案例，分享日常思想教育可落地、可复制实操方法。授课后半段设置案例交流研讨环节，参训教师结合化工职校学生管理实际，围绕价值引领、职业素养培育等难点与专家深入交流，现场氛围热烈。
第二讲 新时代辅导员的核心定位与角色重构
7月2日下午，上海第二工业大学学（研）工部、武装部副部长、副教授叶维明作专题授课。作为上海高校辅导员名师工作室主持人，其打造的“辅导员说”网络育人平台吸引全国15万学工教师关注，先后在教育部思政创新中心、中共一大纪念馆等平台开展50余场育人专题分享，深耕辅导员政策体系、岗位履职规范研究多年。本次讲座主题为《新时代辅导员的核心定位与角色重构》，围绕国家及上海市中职、高职辅导员、班主任系列政策文件逐条拆解，重新梳理新时代背景下辅导员、班主任的岗位核心定位，重构思政引领、日常管理、成长服务、危机处置多元工作角色，细化岗位日常工作职责、专项学生工作实施规范。研讨环节，参训教师梳理班级管理、学生思政、评优评先等履职难题，结合自身典型工作案例现场提问，专家针对性答疑解惑，帮助全体学工干部吃透政策、找准定位、规范履职。
第三讲 总体国家安全观 筑牢校园安全防线
7月3日上午，华东师范大学政治与国际关系学院讲师、上海市人民政府决策咨询基地研究员戢仕铭主讲同名专题《总体国家安全观 筑牢校园安全防线》。戢仕铭长期深耕总体国家安全观、校园安全治理交叉研究，多篇决策咨询专报获中央领导肯定批示，具备扎实理论功底与智库实践经验。课程系统阐释总体国家安全观核心要义，明确辅导员、班主任开展校园隐患排查、安全宣传教育、突发事件应急处置、信息上报全流程岗位职责，选取多所职业院校校园安全典型事件深度剖析，梳理风险预判、现场处置、事后安抚全链条防范举措，为一线学工干部搭建校园安全工作标准化处置思路。
第四讲 强化心理健康教育 提升心理危机干预能力
7月3日下午，上海师范大学心理学院副教授、心理学博士、国家二级心理咨询师李冰冰开展心理健康专题培训。针对职业院校学生心理特征，课程系统讲解大学生心理健康基础理论、心理异常早期识别要点、分级分类心理危机完整干预流程，结合多起高校心理危机真实案例深度复盘，给出家校协同、分级干预、长期跟踪实操工作指引。研讨环节要求参训教师提前梳理本班学生心理困惑与处置难点，分组交流典型案例，共同研讨科学、温和、有效的干预对策，健全学校全员育心工作体系。
第五讲 践行资助育人理念 促进学生全面发展（分场教学）
7月4日上午，培训采用分会场模式精准施教，上海市学生事务中心资助管理部（征兵事务部）副部长查筱红、科员汪依帆联合授课，多功能厅设高职专场、学生活动中心309设中职专场，分别匹配两类院校资助政策与工作要求。两位专家长期深耕上海学生资助、服兵役教育资助、基层就业补偿代偿工作，自2013年起持续一线落实资助政策。课程分中职、高职两套体系解读国家及上海市资助育人规范、评审流程、育人工作要求，现场开放答疑通道，参训教师围绕助学金评定、困难学生认定、资助思政融合等工作难点现场问诊，专家逐一细致解答，打通资助育人政策落地“最后一公里”。
第六讲 优化主题班会设计 精进思政育人实效
7月4日下午，东华大学物理学院团委书记马雷斯作主题班会专项提升培训。马雷斯曾斩获上海高校辅导员主题班会展示一等奖，多项网络思政作品荣获全国、市级奖项，擅长以创新班会载体做实思政教育。本次课程分为三大板块：优秀经验分享环节拆解高质量主题班会设计逻辑与思政融入技巧；案例评析环节邀请3名校内种子辅导员展示班会课件教案，专家逐一点评、指出优化方向；实操创编环节全体参训教师分组携带自有班会主题，现场合作打磨教案，专家巡回开展一对一针对性指导，切实提升辅导员班会设计、课堂思政实操能力。
学有所悟聚力前行，学工队伍建设再上新台阶
为期三天的培训兼顾理论高度、政策精度与实操温度，覆盖师德师风、政策履职、校园安全、心理干预、资助育人、班会思政六大核心工作模块，贴合职业院校辅导员、班主任日常工作实际，构建全链条学工能力提升体系。参训教师纷纷表示，本次培训专家阵容专业、内容贴合一线、研讨形式务实，有效解决了日常学生管理中的诸多困惑，进一步明晰育人工作标准、掌握实操工作方法。
下一步，学校学生处将以本次暑期培训为契机，持续常态化开展辅导员、班主任分层分类专题研修，推动培训所学转化为育人实效，持续完善“全员育人、全程育人、全方位育人”工作格局，不断提升学生思想政治教育与管理服务工作质量，为培养德技并修的高素质化工技术技能人才提供坚实队伍保障。
