〈职工之友〉2004第3期

2001年8月以来，在我校教育、教学、管理、服务工作方面作出显著成绩的教师、干部和职工。

二． 评选条件：

受表彰的优秀教育工作者必须有良好的政治素质和职业道德，做到教书育人、管理育人、服务育人、为人师表，并具备下列条件之一者：

1． 全面贯彻教育方针，敬业爱生，为人师表，在加强德育教育方面成绩显著者。

2． 围绕培养学生创新精神，在改革教学方法，提高学生素质，提高教学质量方面成绩显著者。

3． 善于探索教育、教学规律，改进教学方法，总结教育经验，在教科研方面取得较好成果者。

4． 具有开拓、创新精神，在学校管理、后勤服务、校办产业等方面取得显著成绩者。

三． 评选办法：

1． 根据2001年8月以来教职工学年考核，以其政治表现，业务水平，教育教学（工作）实绩为主要依据。

2． 由学校下达评选指标，各部门在班组推荐的基础上根据指标平衡上报，并提出推荐为区、市园丁奖的候选人。区、市园丁奖采用差额评选，未被评上者，作为校先进教育工作者。

3． 校务会议审定。

4． 推荐为市、区园丁奖和优秀教育工作者的人选，根据上级评选的要求进行公示。

评为校优秀教育工作者的人选，经校务会议审定后在校园网上公示。

四． 表彰奖励：

在2001年教师节进行表彰和奖励，并广为宣传先进事迹。

 

关于在教职工中开展评选家庭美德奖的通知

为了进一步增强教职工的责任意识，促使广大教职工在社会公德、职业道德、家庭美德三方面和谐发展。反映教职工在家庭生活中“敬老、爱幼、和睦、友爱”风尚，进一步弘扬中华民族传统美德。学校决定于“六一”儿童节表彰一批在树立责任意识，弘扬家庭美德，建立和睦家庭方面具有良好表现的教职工。

一、评选范围：

2002年6月以来在家庭生活中，提倡和宣传社会主义精神文明，在敬老爱幼方面做出显著成绩的在职本校教职工。

二、评选条件：

1、在家庭生活中，严于律已，处处以身作则，在教育和培养子女中有特色，或获得显著成绩的。

2、在家庭生活中，长期尊老、敬老，在同事、邻居中造成一定好影响的。

三、评选办法：

1、 各部门工会在班组推荐、自荐的基础上上报，并附具体事迹。

2、 教职工评选。

3、 校评审委员会审定。

四、时间安排：

5月21日前在各班级推荐、自荐（可跨班组、跨科室推荐）的基础上，各部门工会汇总上报校工会。

5月24日校工会将参评人员材料在《职工之友》上刊登，请教职工投票评选。

5月29日：校评审委员会根据教职工投票情况，作出评审。

五、表彰奖励：

坚持精神鼓励和物质鼓励相结合的原则，在“六一”节前后表彰和奖励，并在学校内广泛宣传和交流。

六、评审委员会名单：

姚松芳张伟孙峰胡菊英潘仁华谢仙根任瑞娟康勇孙成荣

娄劲夫参加金山区教师粉笔字板书比赛荣获一等奖

为迎接第20届教师节，金山区教育局和金山区教育工会组织“比师能、展师风”系列活动，第一个活动就是组织粉笔字板书比赛。全区分六个片经过初赛，共有30名教师进入决赛。2004年4月7日下午，在金山中学举行“金山区教师粉笔字板书决赛”。我校娄劲夫老师力挫群雄，以9.575分最高分，荣获一等奖。

薛舒参加金山区教工普参赛话比赛获三等奖

2004年4月21日下午在金山区教育局大会议室举行“比师能、展师风”普通话比赛，全区30名选手经抽签决定参赛顺序及朗读的文章，参赛选手大多为20岁左右的女教师，薛舒老师抽到顺序号为16号，所朗读的文章是一篇描写民居的说明文，经评委评审，获三等奖。

“家庭美德”奖参评材料

编者按: 为了进一步增强教职工的责任意识，促使广大教职工在社会公德、职业道德、家庭美德三方面和谐发展。反映教职工在家庭生活中“敬老、爱幼、和睦、友爱”风尚，进一步弘扬中华民族传统美德。各部门推荐了七名在“敬老、爱幼、和睦、友爱”方面突出的教职工,现将他们的事迹摘要如下,请全校教职工参与评选。

                         营造三种氛围，遵循三个原则

――基础科蔺亚文

语文学科组蔺亚文老师认为： 家长，家长，一家之长。为了家中的和睦、温馨、幸福，我始终致力于：营造三种氛围，遵循三个原则。

营 造 三 种 氛 围，讲民主，不专制的氛围；讲学习，强素质的氛围；讲谅解，互尊重的氛围；为了家中的永久和睦、温馨、幸福，营造讲民主、讲学习、讲谅解的三种氛围不可缺少。

遵 循 三 个 原 则，正直为人的原则；认真做事的原则；宽容大度的原则，为了家中的永久和睦、温馨、幸福，遵循正直为人、认真做事、宽容大度的三个原则不可缺少。

　

让生活充满真爱

――机电科王晓华

机电科王晓华认为： 人与人之间应坦诚相待，更何况是家人。当你把爱付出时你也会得到爱，只有当家时刻充满真爱，相互之间理解，信任，难关才会攻破，困难才会克服，家庭也就越牢固、越幸福。我的公公、婆婆是我们的榜样，他们由于年轻时的过分劳累，老了一身疾病，常年吃药，但是对八十多岁的老母亲给与无微不至的照顾，即使我公公重病在身，也不忘对老母亲的关怀。今年的二月我们家的平静生活被打破了，公公得了重病必须马上手术，这对与家人来说无异于晴天霹雳，每个人的心中都抑制不住痛，公公非常冷静地接受了这个不幸的现实，他的坚强影响了我们大家，我女儿在电话中对爷爷说：“爷爷你一定会好的。”手术很成功，但术后需要漫长的治疗，这需要病人自己的坚强毅力，还需要家人的关怀和家庭的爱。出院了我们把他们接到石化，房子小了点，委屈了二老住在客厅里，但是我们的生活还是有条有理。疾病不应带走欢乐，应从心理上战胜疾病，家庭的温暖是最好的药方。

　

孝心、爱心、平凡心

――化工科史秀忠

化工科史秀忠老师的孝心、爱心、平凡心，对于史秀忠来说，由于妻子工作在地处洙泾的万安企业总公司，每天早上六点出门，晚上六点到家，几乎没时间照顾家庭，但他没有怨言。相反妻子往返奔波的劳累始终让他感到不安，更让他觉得应尽力安排好家中事务，使她在外安心工作。为此，每天接送儿子上学、安排好早晚餐、儿子学习的辅导等琐碎家务事，年复一年他都承包下来。在互相体谅中，创造一个和睦愉快的家庭氛围，在潜移默化中影响着他的儿子，让小孩知道长大后做一个有家庭责任感的男子汉。

尊敬长辈、多一份孝心是和父母、岳父岳母等长辈和睦相处的重要保证。对于他来说，又是家中的长子，弟弟在上海成家立业，自然照顾父母亲的担子又有他来挑。母亲患肝炎、脑肿瘤住院治疗，父亲车祸、肝炎住院治疗，又缺少不了他的耐心细致的照顾，让二老在心理上多了一份慰籍。女婿是半个儿子，对待岳父母史秀忠也不例外，多病的二老求医看病，总有他的陪护。因为他常说，自己也会老，也会有病痛，同样需要晚辈的照顾。他也是这样教育他的儿子。

家庭的和睦兴旺，需要家庭成员的共同努力，希望这种美德在每个家庭中体现，生活将更美好。

　

尊老爱幼的娄劲夫老师

――经贸科娄劲夫

娄劲夫老师是基础科德育组的教师，又承担一年级某班的班主任工作，妻子阮老师也在本校工作。娄老师有一个活泼可爱的女儿，她刚上小学一年级，学习成绩优秀，爱好体育运动。由于夫妻俩的工作任务较重，他们非常注重培养女儿的生活自理能力，培养女儿养成良好的学习习惯，希望女儿能够有自我管理的能力。以辛勤工作的父母为榜样，孩子在各方面的发展都可圈可点，她是老师眼里的好学生，是同学心里的好班长。

娄老师的父亲已80多岁，老人家多年前就身患高血压、脑梗塞，行动不便，最近又中风，住进了医院。娄老师是独生子，为了父亲的病，他做了很多努力。他多方面向医生和专家咨询，希望为父亲找到最有效的治疗方案；把自己的时间尽可能多的给父亲，在父亲的病床前细心呵护，排解老人的烦忧，尽孝道。可以说为了父亲晚年生活幸福，娄老师夫妻在金钱和人力上做出了最大的努力。老人可以为有这样的好儿子、好儿媳感到欣慰了。

娄老师夫妻作为子女，他们为父亲晚年生活尽心尽力，不抱怨，勇敢地担起了来自经济和精神上的各种压力；作为父母，他们对女儿进行了成功的早期教育，使孩子能够德智体全面发展；作为教师，他们兢兢业业、超额高质量地完成工作任务。

　

尽一份心，出一份力

――机电科 吴永观

机电科 吴永观讲：为了照顾父母，我选择进入师范大学读书，毕业分配时也就近选择到了技校工作。现在的日子，过得总算满意，工作的繁忙，家庭的照顾有时也避免不了矛盾。父母长期的劳作，身体落下了不少疾患。父亲患有高血压、慢性支气管哮喘、胃病，母亲有过血吸虫病史，现在肝硬化、腹水，身体状况经常困扰他们，影响到情绪。现在我们兄妹各自成家，但是我们都很在意他们心里感受，约定每周双休日里抽出一天去陪陪老人。十几年了，父母还算满意，我母亲还会不时的提出一些小要求，要点零花钱，买点小吃。先前还不时出去做零工，到园林所种树，市政所铺路，可是我们对她身体状况的担忧最终阻止了她的“自助行动”。

自己的父母还是懂得我的心思，当然也就更能理解我的举动。成家了，爱人是独生女，那么理所当然父母要和我们住在一起，这些在农村老人认为是不能应允的情形，我的父母都能理解我。我也很感激他们。可是不善表达的我，在处理跟岳父母的关系上，始终觉得心中有层隔阂，心中也一直怀有歉疚。心中对他们的那份尊重，不知用什么言语表达。加之对孩子、家务操持较少，总是觉得自己努力不够。这些，只好在以后的日子加以改进。

所做的这些，也不见得比别人好，只是尽一份小辈的孝心。我是一个比较传统或说是保守的人，家在我心中占有很重的位置，尽一份心，出一份力，让家和睦一点，是我最大的心愿。

　

让欢乐和自由伴随孩子成长

――基础科衣丽香

衣丽香老师认为：让欢乐和自由伴随孩子成长，一是要继承祖国优秀传统文化，从小培养孩子多种兴趣；小的时候就教她踢足球，家务劳动是孩子的重要课题，军棋、象棋、五子棋是我们与孩子娱乐、沟通的工具，国画、毛笔字是孩子的兴趣所归。多方面兴趣的培养，使孩子能在繁重的学习中游刃有余，并且兴趣不减，在建平中学，她参加了4 个社团，并成为其中的活跃分子。二是紧跟时代发展步伐，不断开阔孩子知识视野，我们较早地购置了计算机等设备，以满足工作与学习的需要，在利用现代设备进行书本知识学习的同时，我们还购置了大量的影视作品及流行歌曲磁盘，学习之余我们共同欣赏。三是身体力行，寓教于乐，为孩子提供更多的自由空间，我们在共同学习新知识的同时，注意减轻孩子在学习上的心理负担。对孩子的学习成绩，我们关心而不强求，每一次考试结束，我们都一起分析考试的得失，对孩子的学习时间，我们始终让孩子自由支配，孩子在学习上的减负，应首先从家庭开始。读书不但丰富了我们的知识，更增加了我们交流的话题。正是这些平时知识的积累与学校教育的结合，使孩子以优异的成绩完成了初中的学业，零志愿考取了上海市重点中学 ??建平中学。

　

责任 奉献

                                   -------化工科杨立群

因为有着一份家庭、事业的责任心，杨立群老师在困难中展现着一位优秀青年教师的风采。

2003年是杨立群老师最为困难的一年。年初，她的母亲因患绝症而长期住院，作为女儿的她，忍着心中的痛苦，每天挤出时间去照顾母亲，给予安慰，而随之她的丈夫也因腰椎病住院达半月之久，在这最困难的一段时间里，她既要照顾母亲，又要照顾丈夫，加上孩子年幼，其本人身体也不太好，一下子她憔悴了许多，但正是有着那份家庭的责任感支撑着她，作为年级组长的她克服着种种困难，坚持天天准时上下班，把年级组、班主任工作安排的有条不紊，做到工作、家庭两不误。而对待农村年迈的公公婆婆，她从不另眼相看，虽然不生活在一起，但一有病痛总少不了她的照顾，她也经常去看望他们，给予经济和精神上的慰助，二老也非常喜欢她，她们总是和睦的相处着。

正是这种美德及敬业爱岗、勇于奉献的精神，得到了化工科领导及同事们的充分肯定，也成为班级学生心目中尊敬的一位好老师。