李校长首先就上学期教学质量情况作了较为详尽和系统的分析。他强调指出，期末成绩分析是一项很重要的工作，对改进教学方法，提高教学质量至关重要，必须认真做好。尤其对同一门课程在同进度、不同班级的平均分差异相当大的现象，要全面分析原因，采取合理对策。全体教师务必要重视对课程标准和教材的把握；务必要重视研究学生、读懂学生，加强师生的交流；务必要重视参与教研活动的自觉性，提高教研活动的质量；务必要加强各学科之间的沟通与交流。
李校长对教学系统各部门在暑期中，围绕专业现代化建设和实训基地建设、双师型教师的培训、教材建设、教育教学管理和改革等方面取得的成绩表示了充分肯定，表扬了教师中涌现的感人事例，并代表学校领导对他们的辛勤劳动表示衷心的感谢。
李校长对05―06学年教师任职考核结果，作了大致分析。他指出，新的教师考核指标体系结合学校发展现状，体现了新的导向，全体教师要高度重视教书育人工作，重视班主任工作，还要重视积极参与各级各类的教科研工作。
最后，李校长就本学期的重点工作提出具体要求。他指出，本学期要以迎接三项评估工作为契机，推动教育教学各项工作。在实训基地建设、校本培训、校本教材、中级工取证率、半工半读等方面要有新突破；要采取切实措施，提高教研活动的质量，集中力量研究热点、难点问题，提高针对性和实效性。
时间不觉已指向5点，会场仍秩序井然，李校长的讲话吸引了到会的每一位教师，大家进一步明确了工作目标，决心以踏实勤奋的工作，来实现个人事业的价值。