劳技中心组织观看教学录像

       前一段时间，劳技中心在开发校本课程过程中，教师之间形成了相互学习、合作的良好氛围。11月1日，劳技中心常务副主任孙峰抓住契机，借用机电科的电化教室，组织全体教师观看教学录像。

       劳技教育是研究探究性学习的实践平台。如何充分体现学生的主体地位，把学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境，并且寓德于教，劳技中心结合现有的教学条件，摸索适合劳技教育的教学模式。普陀区、徐汇区教育局《如何开发校本课程资源》、《探究性教学模式的课堂应用》的教学录像，给劳技中心教师打开了思路，受到了很好的启示。