李平清副校长在扼要解读了冯波校长在第一次工作推进会上的重要讲话的要点后，首先明确了落实学校创建“课程教材改革特色实验学校”实施方案和推进创建工作的重要性。他指出：创建“课程教材改革特色实验学校”是市教委全面推进中职教育改革、提高上海中职教育质量的又一重大举措，市教委颁布的《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划（2004―2007）》（沪教委职成［2004］21号），该“行动计划”指明了上海市中职教育近期的发展方向，为我们中职校的发展搭建了一个平台，目前我校通过上海市化学工艺实训中心的建设、专业教学标准的开发、星光计划的实施，锻炼了一大批骨干教师，使学校的办学实力、教师的教改意识和能力都有了明显提高。创建“课程教材改革特色实验学校”能更全面提高学校的办学质量，同时也能为我校实现创建“全国职教示范校”的工作目标打好扎实的基础。此次全市参与创建“课程教材改革特色实验学校”的中职校有四十多所，而能获此殊荣的只有十所，李校长希望大家充分认清形势，充分认识创建工作的重要性和艰巨性，力求在今年5月份能通过专家组的评估并进入前三名，同时他希望各科室今后以十三个项目为载体，长期持续地将各项工作抓实抓新，并在实践中不断充实完善和提高。
接着，李校长就如何抓好本次创建“课程教材改革特色实验学校”的各项工作对各项目组作了具体要求。他指出：各项目组必须首先认真学习和领会冯波校长的讲话精神，在此基础上认真落实和实施项目组工作方案；各项目组组长与组长之间、组长与组员、组员与组员之间要学会协调与被协调，一切以完成工作目标为前提，统一认识和行动，多沟通、勤分析、抓实效；他希望各组在实施项目内容时目光要长远，定位要高；他特别强调了各项目组组长及成员要充分利用这个寒假开展好该项工作。
最后，李校长对与会的各项目组组长及成员提出了三点希望：希望各项目组组长要善于协调并能学会被协调，培养团队精神，形成健康、积极、良好的氛围；希望各项目组成员能妥善处理好工作中所产生的各种矛盾，在工作过程中进一步增进与组长之间的了解和理解，增进彼此间的感情，并在工作过程中不断提高自己的工作能力和水平；他针对项目组长多为部门主要行政领导的特点，尤其希望各部门能以本次创建活动为契机，以评促改，以评促建，使我们的各项工作从迎接评估的专项工作平稳过渡为常规工作，以全面推进学校的发展建设更上一个新的台阶。