会上，王根发老师介绍了期中学生座谈会及任课教师教学情况评价的亮点和存在的一些问题，传达了学生学业评价机制、120分试卷试行、任务引领型课程的探索、德育渗透学科的实践、教师教学法交流、教科研研究和论文撰写等工作的要求，要求教师结合自己的教学情况，学习其他教师的教学优点和经验，积极参加教学改革，提高教学效果；布置了期末教学的复习、辅导、监考、阅卷、成绩分析等常规教学工作，要求每位教师必须认真执行期末常规教学工作，保证期末教学工作顺利完成。
重点对学生学业评价机制、120分试卷试行、任务引领型课程和德育渗透学科的总结和交流等工作进行安排：
1、每位教师在考试周结束前，做好这四项工作的个人小结。
2、在成绩分析周，教研组组织教师进行这四项工作学习和交流活动，并形成教研组总结报告。
