△骨干教师带头搞课题，浓厚校园科研气氛　　――学校召开全校骨干教师会议

　　李平清副校长曾在2007年10月8日校新一届骨干教师会议上强调骨干教师必须制定和履行三项工作职责，即开设一堂公开课或讲座、撰写一篇高质量的论文、主持一项课题的研究。本次会议的主要内容围绕“三个一”展开。

　　学校为鼓励教师参与各项教育教学研究，专门成立了教育教学指导委员会。作为学校教育教学的骨干教师带头搞课题。施新生老师就课题的申请立项报告要求作了详细的说明。

　　李平清副校长着重从六个方面对课题研究如何实施作了强调，他指出骨干教师课题研究的范围主要是教学内容与教学方法的研究，教学内容与教学方法是相辅相成的，我们的教学目标是培养符合企业要求、适合社会需求的技能型人才，所以教师在研究教学内容的同时必须讲究教学方法，两者结合，各有侧重，必须研究学生的认知习惯与认知水平；同时，他还强调课题的研究是一个课题组、一个团队共同进行的，骨干教师作为课题组长要带出一批有能力的教师，要尽可能地带动更多的教师共同参与研究；他要求各教学科领导、教研组长要关心帮助课题组成员，为课题研究提供方便。此外，李平清副校长就课题研究方案的内容、研究过程安排等具体问题作了详细的阐述。

　　学校鼓励教师主动承接教育科研课题，开展应用性研究和实践，我校的骨干教师身先士卒，带头搞课题，浓厚了校园科研气氛，有效推动了学校教育教学研究进一步发展。