12月11日下午，我校教研室、德育室及四个教学科室的主管领导在教务处主任栾承伟老师的带领下，前往苏州参加“全国职业教育‘行动导向教学法’实务操作培训班”学习。
本次培训班由中国教育学会教育机制分会主办，学习时间为三天，来自全国中高职院校的近200多位领导和老师参加了本次培训班。培训班由中国职业培训教学工作指导委员会、教学法专业委员会秘书长、教学法研究专家张治忠教授主讲。为提高学习效率，每天早上8：30开始，下午5：45结束，晚上还要完成教师布置的作业，而作业又是你下一天学习活动的材料，让我们这些做教师的又一次体验到了做学生的辛苦，学员们根本无暇体验“人间天堂”的美景。
三天中，张教授用半天时间介绍了德国“行动导向教学法”的理论和方法，其他时间一直采用“行动导向”的教学方法进行教学。本次培训是系列培训中的基础模块，主要训练的是“行动导向教学法”中的头脑风暴、卡片展示法、角色扮演法三种方式，重点是“思维导图”。张老师将学员分成20个组，从一张“思维导图”开始，通过“学习任务引领”使学员在紧张而又难忘的活动操作中完成了什么是一堂好课的“思维导图”、教洋人使用筷子的“教学方案设计”和编制一份教学任务书的流程等工作任务。在小组活动中，大家通过各抒己见、相互合作，在教师的组织、主导下，逐步体验到了头脑风暴、卡片展示法、角色扮演法的场景。
时间只有短短三天，但对参加培训的我校几位教师有一定的启发，大家感到不足的是未能对“行动导向教学法”的其他几种教学方法：案例教学法、项目教学法、模拟教学法等进行深入学习，而这几种方法对职业教育、特别是专业教学的指导作用更为直接有效。所以大家十分期盼今后能有更多的机会参加这样的培训，来提高教学管理者的教学理念和管理水平。
