电子信息教研组在
许多教师在交流中认为,本次观摩教学示范课后受益匪浅,既观摩和欣赏了上海市中职学校信息技术类课程最高级别的教学示范课,又学习到了任务引领型课程的教学组织和实施方法,包括任务项目的设计、教学活动的组织、教学过程的实施、教学方法的运用等方面的启示和收获。有的教师从教学一个小的教学环节,来对比和反思我们教学过程的差距,提出了改进和完善的措施。许多教师纷纷表示,要把示范教学课的教学法和三位专家报告的教学改革的精神,灵活运用到自己的课程教学实践中去,加强任务引领型课程教学的探索和研究,要“以学生为本”,切实加强课堂教学有效性。