在当前世界性金融危机蔓延以及对实体经济冲击加深的情况下，上海石化工业学校学生就业工作却呈现良好开局，2月底至3月初，“校企合作、订单培养”出现一个小高潮，先后有上海石化、上海赛科、上海高化、上海捷派克等多家企业与学校签订了协议，校企共同招募学生，组建企业冠名班，进行“订单培养”。据该校副校长、招生就业办公室主任林国新介绍，截止3月初，仅在2010届学生中，就有38家企业来校订下协议，共招募学生组建了13个企业冠名班，770多名学生进入这些班级进行定向培养，占有就业需求的毕业生的66%。这些学生在经过一年的定向培养后，绝大多数将进入相关企业实习、就业。
为什么石化工业学校的就业工作会在当前经济形势下呈现出如此“风景这边独好”的局面？这主要是因为学校能够未雨绸缪、积极应对，依靠多年来形成的强大的办学综合实力和过硬的教育质量，终于赢得了多家合作企业的青睐。
一是审时度势，跟踪企业需求，及时调整应对。去年上半年，当金融危机对国内实体经济影响初露端倪时，学校领导从相关企业减少招聘计划中感觉到了人才市场的变化。学校招生就业管理部门随即深入上海化学工业区、临港新城、上海石化以及金山工业区等企业进行了深入的走访调查，并逐家与相关企业商讨近两年用人计划，对一时不能确定的随时保持沟通，根据人才市场的需求变化，及进进行调整。去年年底，有一家企业因为市场变化，订单不足，取消了原定的“订单培养”计划，学校招生就业办公室得知这一情况后，立即与另外多家企业进行沟通联系，最终使这批毕业生重新找到了“婆家”。
二是主动调整办学结构，应对就业压力。对于这轮由于世界金融危机引发的对国内实体经济产生的冲击以及对职业学校招生就业产生的影响，学校领导进行了深入的评估。根据评估，从2008年上半年开始，学校着手主动加快办学结构的调整，采取了一系列的措施。1、调整专业培养的比例。适当减少主要的骨干专业《化学工艺》的就读人数，增加目前就业面较广的机电类、经贸类专业就读人数；2、新增市场有一定需求的《会计》专业、调整《饭店服务与管理》专业为《旅游服务与管理》，使专业结构更趋合理；3、适当增加高复班的数量，辅导学生参加三校生高考，满足部分家长学生进大学深造的愿望，缓解就业压力。
三是加强就业指导，调整学生的就业心态。由于石化工业学校历年就业形势较好，学生的就业质量也比较高，所以造成部分家长和学生就业期望期居高不下，部分家长和学生甚至提出“四个不去”：小企业不去、民营企业不去、岗位艰苦的不去，收入不高的不去；曾经造成一些很有发展潜力的中、小企业在学校招不到毕业生的情况。为了调整学生的就业心态，学校采取了一系列措施进行宣传教育。1、请政府权威部门对学生进行劳动就业形势的宣传教育。2、请相关企业进班级进行企业用工形势及政策的宣讲；3、召开家长会，对家长进行当前就业形势的宣讲。通过这一系列的宣传，大部分学生和家长认识到，在当前经济困难的情况下，我们应该加倍珍惜每一个就业机会。在校就读的学生表示，要重新调整自己的就业目标，使自己早日进入“订单培养”；在岗实习的学生更加珍惜目前的实习岗位，表示要好好安心工作，使自己尽快成为企业有用之才。
林国新副校长介绍说，上海石化工业学校2008年的学生就业率为98.7 %，09届毕业生已有约90%进入定向培养，实现了准就业。
