机电科教案评比活动系列报道之三――张慧英老师《平口钳的校正》教案实施公开课

　　机电科教案评比活动日前进入入围教师教案实施的评比工作。

　　5月1８日下午，机电科数控组张慧英老师率先展示了一堂数控实训课程《平口钳的校正》教案实施公开课。

　　在这次课上，张老师打破了以往实训课“教师操作示范→学生观看→学生操作→教师巡回指导”的教学模式，采用了新的教学手段来展现：

　　1、  采用任务引领的方式来引出本次活动；

　　2、  学生观看“平口钳的校正”操作录像；

　　3、  各小组合作将所观录像用思维导图方式表述出来；

　　4、  各组代表上台描述自己所画的思维导图；

　　5、  教师对各小组进行点评，发现各小组的闪光点，再对整个操作过程进行简单描述；

　　6、  学生去实训中心进行本次活动的练习；

　　7、  学生进行活动小结，自评、互评。

　　在本次实训课中，张老师始终将规范操作、安全操作贯穿其中；课上充分体现了学生的主体地位，调动了学生的积极性，学生不再被动地接受新的知识，而是在思考、操作，通过最后的自评、互评以及老师的点评，在思考的过程中掌握本次课程的知识和技能。