“焊接技术概述”课题是电子专业《电子产品结构工艺》课程的重要内容之一，李昶教师基于手工焊接工作过程，从学习焊接基础知识、选择焊接材料、学习锡焊基本工艺和学会手工焊接技能等四个任务开展教学活动。在教学过程中，李昶教师围绕知识和技能充分展示来自工作和生活中案例视频、图片和实物，引入学习任务，课堂教学形式形象生动，提高了学生学习兴趣性，加深了学生知识理解和技能掌握。
公开课后，观摩公开课活动的教师与李昶教师进行了评课、交流活动。大家一致认为李昶教师的教态自然、表现力强，教学过程中视频、图片和实物等案例运用自如、吸引学生，能提高课堂教学效果，能及时归纳手工焊接的四要素简称4M的含义等亮点；对于教学内容编排、教学进程控制、师生互动设计等环节与李昶教师进行充分讨论和交流，并提出了进一步打造和完善课题教学设计的优化方案的建议。
