为响应学校“课堂教学展示月”活动的号召 ，提高课堂教学的实效性和针对性，2010年4月2日，经贸科倪振老师在081电子商务（1）班开设一堂题为《商业广告》的公开课，全体教师参加观摩。
首先，倪振老师展示一则解放前的广告图片，请同学们猜一猜这是什么广告，大家的兴趣立刻被调动起来，积极动脑思考，相互讨论，在老师的提示下谜底终于揭晓，这是一则关于中国民族品牌“小囡”牌香烟问世的广告。
在接下来的环节里，教师简单介绍了商业广告的概念，通过展示具有不同代表性的广告图片与视频资料，教师和学生们一起讨论总结出商业广告的六个特点：真实性、原创性、社会性、艺术性、地域性、以及有效传播性。关于如何创作商业广告，倪老师采用连线的方式做了说明。
最后，学生以小组为单位设计并展示一份商业广告，学生兴致勃勃，充分展示自己的智慧和才能。整个教学过程紧凑有序，图文并茂的直观教学有效地加深了学生的感性认识，加上教师幽默诙谐的语言，学生的参与性很高，课堂气氛活跃。
课后，听课教师们就倪老师本次公开课展开了深入的讨论。在给予倪老师肯定评价的同时，科内老师也认为，在讲授知识点的过程时，可以通过设计活动来实现本次课的能力教学目标，在学生设计广告的活动中，如果采用命题明确则效果会更好。
通过本次教学活动，倪老师表示这是一个学习交流的好机会，通过此次课不仅为自己进一步完善教学设计和教学方式指明了方向，也为提升自己的教学能力搭建了平台。
