2010年5月5日下午，校长苏勇在四楼会议室主持召开行政例会，在校的领导班子成员、全体中层以上干部参加了会议，校园安全工作再次成为会议的主题。
校长苏勇首先传达5月4日教育局校园安全工作会议精神。4月份以来，全国各地连续发生5起恶性校园安全事件，校园安全，特别是中小学及幼儿园的安全引起了中央领导、上海市领导的高度重视。我们要加强政治意识、忧患意识。要加强学校的安全保卫工作，重点是“三扇门”，即：校门、食堂门和宿舍门。要理解门卫所做的安全措施，共同做好综合治理工作。要严格执行门卫出入制度，做好登记制度，与被访人联系确认方可放行；校门口放学时要有安全人员值班，安全人员将在6月底前进行培训，严格杜绝管制刀具进校园，学校的技防设施严格管理，分管领导天天看，校级领导每周看。要求做好学生和教职工的排摸工作，对于精神上有问题，对社会采取抱复心理的人员进行排摸，会后各部门要进行排摸、疏导和缓解。5月17日前将措施、办法、存在问题等及时上报。苏校长要求，每位教职工都是德育教师，都是政治教师。要全员动员，将安全工作做为当前最大的政治任务来抓。各位中层干部，要管好自己的人，做好自己的事，把好自己的门。每位干部做到这三点，学校的整体工作就能做到位。
会上，苏校长对中层干部的车辆使用问题作出了新的规定。考虑学校用车紧张、市内拥堵，学校拟进行车辆使用改革尝试，主要对象是中层干部用车。今后中层干部到石化以外地区开会，两人及以下的，原则上不派车。每次开会须报告分管领导，填写登记单，凭交通凭证来报销相关费用。
关于教职工参观世博会的问题，上午校务会议形成共识。苏校长明确表示，学校将确保每位教职工有一张门票，具体时间将结合有关部门的要求而定。此外，学校还将以奖励的形式，通过旅游社组织一部分优秀学生和教职工进行参观，如各类技能比赛的优胜者、先进人物、好人好事等，以资鼓励。苏校长还对学期工作总结及下学年的工作计划进行了布置。
党委书记姚松芳对几项工作进行了布置。1、开展青年标兵评选工作。学校的可持续发展，干部的选拔和培养是重要的一部分内容。为了给青年提供成长的舞台，校团委已经开展青年标兵的推荐工作，原则是宁缺勿滥。下周将提交到领导小组。2、关于中层干部的考核及校级后备干部的推荐。考核的方法从今年开始，将民主评议和工作绩效考核结合，更注重工作绩效。中层干部的考核，在教代会之前十天，校园内网上公示。3、安全稳定工作。学校连续两周召开安稳工作的专题会，明天的政工例会将进一步布置。4、本周开始支部的换届选举工作，普通党员至少要集中两次，确保出勤率。在座的党委委员和校领导，要重视这次的改选工作。
副校长李平清对相关教学工作进行了通报和布置：1、开学初的重点是专业布局材料的申报，效果不错，中旬教委将以立项的形式通知。接下来第二项工作制定教学质量目标，上周评估院专题辅导，还涉及到学生、人事、招毕办等科室，下周召开专题会，制定出2010-2012年的教学质量目标。2、课堂教学展示活动，将持续一个学期。这是提高学校内涵工作的重要组成部分，并将形成常规工作。各教学科领导要专门负责和帮助到学校层面的参赛教师打磨，希望能体现一定的水平。教研室对此事进行总有牵头，关注10位参赛教师。3、加强学校教学管理监控体系。学习成绩不到位的同学期中发一个预警书，希望得到学生处的理解和支持。4、区级教科研成果奖，三年一次，希望得到方方面面的理解，申报成绩在教务，可能渗及学生，最晚申报日期关注网上。5、精品课程的阶段性交流安排在下周。
副校长林国新对自主招生情况进行了通报。本次自主招生共报名311名，发合格证288张，整体计划90名。录用看考生填报志愿的情况。招生宣讲团的成员请注意各校家长会的时间，注意做好家长会的宣讲工作。对于2010届毕业生，涉及签约。希望各专业科和班主任做好实习管理和就业指导工作，使每位学生获得满意的岗位，做到人职匹配。
副校长高炬重点对综合治理工作进行了布置。他强调各部门负责人在综合治理工作上认识到位，责任到位，工作到位。要针对本部门情况进行排摸，做好自查自纠工作。对于学生、教师中的情况进行排摸，重点是对特点对象的防范工作。第二方面要加强值班，中层干部值放早上晚上值班较好，中午吃饭的时候要加强。下午三点半的值班与工作可能有冲突。第三方面，对于学校的消防技防设施要增加法律意识，未经同意，不得动用。
校工会副主席李丽莲对相关工作进行了布置：1、落实综合治理方案，对教职工的思想工作，任务分解，责任到位，希望各科室关注各部门的思想动态。2、三年一次的优秀教育工作者评选方案校务会议讨论通过，今年要评选学校的优秀教育工作者。3、金点子的收集工作，这两天完成收集整理工作，下周进行评比。4、为丰富教职工的生活，成立教工合唱团，计划5月份活动，每周活动一次。5、5月份举行教职工的乒乓比赛。
会上，各部门主要负责人对本部门5月份的重点工作提出了计划，苏校长对各部门的工作亮点进行了点评及强调。教务部门对学分不及格的学生发放告诫书到学生和家长、学生处增设学生综合进步奖、机电科针对实训场所进行消防演习、经贸科班主任探讨与学生及家长沟通的艺术，以及基础科基础课教学主动与专业课要求对接等做法，得到了苏校长的高度评价和热情的鼓励；苏校长还对各科的工作有针对性的提出了要求。