经贸科新进教师徐悦于2010年11月18日上午，在081电子商务2班进行了“网络营销与策划”课程的讲授，课后，指导老师殷洁对该课程进行了指导、交流。
课上，徐悦老师先复习了上堂课的知识点，侧重于马斯洛需求理论在网络营销中的应用。随后，徐悦老师清晰点明本节课的主旨：影响网络购物的因素。并通过提出一个问题：谁是网购达人并谈谈吸引大家网络购物的原因是什么？以此带领同学们展开了有趣地讨论，通过分组讨论结束后，各小组代表踊跃在黑板上写下各自的观点，通过小组讨论和自我思考的方式，让学生进行发散性思考。在点评中，徐悦老师对学生的不同答案提出赞扬，并针对每个小组的闪光点进行着重强调。之后，徐悦老师借助视频技术，生动的介绍了“ipad的网络营销广告”，引起同学们的共鸣，从不同角度激发学生积极的交流，最后，徐悦老师与学生们共同归纳总结出了本次课的内容，并评出了最佳小组，予以加分和鼓励。
课后，师徒进行了深入的沟通。殷老师对徐悦老师饱满认真的教学态度，予以了充分的肯定：徐悦老师在课上利用多媒体技术，导入丰富有趣又具有时尚性的网络营销视频案例， 激发学生结合自身来考虑网上购物之所以能够吸引他们的原因，重点突出，课前准备充分；教学环节设计合理，有一定的创新，能联系知识点进行点评；教学过程中，能与学生进行互动，走下讲台近距离的沟通，充分调动学生积极性；课堂举例贴近学生的学习生活，引导学生自主讨论和思考。同时，殷老师也指出教学语态的重要性，要多注意课堂语言和授课语速在不同次重点知识点上的有效把握，则可以引起学生对重点的关注和记忆，起到锦上添花的作用。
通过这次课堂教学的交流，徐悦老师总结了自己在课中的不足，听取了殷老师提出的建议，希望能够在今后的教学中有所进步，并能够继续调动学生主观能动性，充分实现课堂“以学生为主”的教学理念。
