12月9日,数控教研组王永清老师在数控实训中心212教室开设了题为《二维外轮廓加工》的组内展示课,数控教研组全体教师参加了本次学习。
由于本项目知识面较广、难度较大,王老师将学生分成若干学习小组,将任务分解成一个个小的活动,为便于过程控制,项目实施前给每小组下发一份工作表,在表中明确各任务的目标并进行任务实施过程的记录。在整个教学过程中,王老师采用自主学习法,教师以活动组织者的身份引导学生参与各项活动,以学生为主,引导学生发现问题,主动探究,解决问题,激励学生参加到加工工艺的制订,切削参数的合理设定等活动中去,鼓励学生大胆尝试、快乐学习。整堂课讨论热烈,学生学习情绪高涨,师生互动良好。
随后的教研活动中王老师围绕本课题就教材分析、课程分析、教学目标、学情分析、重点、难点、教法、学法、教学环境、教学过程、教学反思等方面展开说课,组内教师就课堂及说课发表了各自的意见。
通过本次课堂展示以及说课活动,增进了教学交流,开拓了思路,为数控组教师的教学改进提供了有益的借鉴。
