针对如何提高学生技能等级工考试中的应知合格率问题,全体教师进行了热烈的讨论。
最后,王建玲老师介绍了教研组的一些常规基础工作。如:授课计划检查、教案检查、学业评价的检查与研讨、各备课小组集体备课、试卷研究、分析、补考、重修、教考分离等工作的安排。并初定在组内进行多媒体课件的展示活动、市级公开课的观摩和研讨活动。
活动持续了近一个半小时,通过本次教研活动大家了解了工作计划,明确了新任务,全体教师将通过辛勤的工作,努力完成本学期的各项任务。


针对如何提高学生技能等级工考试中的应知合格率问题,全体教师进行了热烈的讨论。
最后,王建玲老师介绍了教研组的一些常规基础工作。如:授课计划检查、教案检查、学业评价的检查与研讨、各备课小组集体备课、试卷研究、分析、补考、重修、教考分离等工作的安排。并初定在组内进行多媒体课件的展示活动、市级公开课的观摩和研讨活动。
活动持续了近一个半小时,通过本次教研活动大家了解了工作计划,明确了新任务,全体教师将通过辛勤的工作,努力完成本学期的各项任务。

