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制定新计划 明确新任务 ―――机电基础组教研活动报道之一

创建者:系统管理员发布者:系统管理员作者:阮� 王建玲部门:机电科创建时间:2011-03-10浏览次数:3600

  3月8日下午,在南校区机电楼4楼机电基础组举行了本学期第三次教研活动。活动由教研组长王建玲老师主持,本次教研活动的主题是:围绕学校“十二五”规划和创建学习型班组的精神 ,在机电科工作计划的指导下,制定本教研组的工作计划。

  王建玲老师通过多媒体的方式,向全组教师讲述了本学期的工作计划。计划分重点工作和基础工作。重点工作是推进《物理》及《电工电子技术》两门课程的学科建设,深入研究学习课程标准、教学计划和实施性计划以及最新的行业动态和新技术的发展,设计出新的教学方案和实验室建设方案;继续精品课程建设和课题研究,精品课程建设要按照时间结点和近两年的实践效果如期完成;本教研组两课题将于今年结题,结题之前由课题组组长在组内宣讲,发挥课题的研究成果对其他教师进行课题研究的引领作用;公开课、技术讲座和多媒体课件比赛是教研组长期的基础重点工作,要长抓不懈,为每一位教师展示自己的教研水平提供基础平台。

  针对如何提高学生技能等级工考试中的应知合格率问题,全体教师进行了热烈的讨论。姜荣城老师提出:对于一些有较大争议的试题,我们组织有老师进行商讨并着手解决;黄小红老师建议通过学习教学计划,让每位任课教师明确自己所任班级的考工情况;阮�老师说:“老师在上课的过程中应尽可能围绕考工,为考工服务,在提高合格率的同时,提高学生技能水平。”大家都表示通过考工这个平台,在进一步提高自己的教学水平的基础上,真正做到提高学生的知识和技能水平;方征、盛雅明、金花、李怡然、曹律等还对实验室的规范管理提出了合理化的建议。

  最后,王建玲老师介绍了教研组的一些常规基础工作。如:授课计划检查、教案检查、学业评价的检查与研讨、各备课小组集体备课、试卷研究、分析、补考、重修、教考分离等工作的安排。并初定在组内进行多媒体课件的展示活动、市级公开课的观摩和研讨活动。 

  活动持续了近一个半小时,通过本次教研活动大家了解了工作计划,明确了新任务,全体教师将通过辛勤的工作,努力完成本学期的各项任务。