近日，经贸科经管组史�、徐悦老师参加了由上海市交通运输行业协会和国际物流与运输学会联合举办的物流管理专业师资培训班学习。该班特聘英国皇家物流与运输学会全球认证中心主任、国际物流与运输学会教育委员会主席 DOROTHEA CARVALHO女士亲自授课，此次参加培训的学员分别来自全国各地教育行业，其中既有中职、高职、成人教育体系的授课教师，也有企业培训中心教师及企业部门经理。
英国皇家物流与运输学会(INSTITUTE OF LOGISTICS AND TRANSPORT,或ILT)是在1999年6月由两所具有百年历史的英国物流学会和英国运输学会合并而成的。英国皇家物流职业资质认证系国家指定，由中国交通运输协会引进的国际权威物流从业人员资质认证标准系统。ILT是目前世界上最具有权威和影响力的物流专业组织，ILT物流证书是英国皇家物流与运输学会（ILT）基于物流专业人员所应具备的能力模型设计的。
DOROTHEA CARVALHO在授课前做了充分的准备工作，并且将2天的日程安排得紧凑有序，寓学于乐。听课过程中，她的和蔼可亲、幽默感、吐字清晰以及适中的语速留给我们极其深刻的印象。
刚开始上课，DOROTHEA CARVALHO先让我们分别介绍自己，认识一下周围的人群。同时，让我们每个人写下你这次来学习想要解决的问题，并贴在墙上，供所有学员参考。她认为，这样可以了解其他同行业的老师都在思考什么问题。她认为，作为教师应了解自己的学生有哪些类型，上课时可以将不同类型的学生进行搭配分组，如：一个小组中既有理论型、行动型，也有观察联想型、实在型。这样可以提高教学效率。此外，还应了解学生的学习方式、学习动机以及学习障碍是什么？这样可以有效组织教学。
整个培训过程一改以往所有传统培训方式，而是采取让我们根据指定任务进行小组讨论分别画出流程图，并各自派代表上台解说，最后进行集体评分。因此，我们这些来自各校的老师组成了新团队，各抒己见，气氛非常活跃之时，也深刻体会到了团队的作用，更开拓了思路。
当提到记忆遗忘曲线规律时，老师们并不陌生，然而DOROTHEA DE CARVALHO主任却告知大家另一条遗忘规律：学生会在你讲完课后一小时内遗忘70%。这一结果的公布引起全场一片惊讶声，紧接着她便让老师们想办法怎么使学生不会遗忘这70%？同时，她还讲述了当课时进行到15~20分钟时，我们应改变一下教学方式进行调节，使学生不易疲劳并有时间反馈教学效果。
在讲到如何安排实地访问参观学习时，她提到了可以利用免费资源以及校企合作单位进行定期访问。如：机场、火车站、仓库、码头、运输场等等。
最有意思的是，每天培训结束她会发一些彩色灯泡图形纸，要求我们将一天最大的收获写上去，并说出来和大家一起交流学习。
为期2天的培训很快过去了，没有枯燥的理论充斥，却让我们感到流连忘返，余兴未尽。让我们带回来的除了新的理念外，更多的是思考。需要我们在今后的课堂教学中不断地应用，不断地实践、不断地摸索出一种适合学生的教学模式。
DOROTHEA CARVALHO女士在讲课
和DOROTHEA CARVALHO女士合影留念
史�老师上台讲解小组作业
徐悦老师上台讲解小组作业
午间休息讨论
这是我们的团队小组和老师合影留念
（左一为通用电气公司物流部门经理Richard Li
右一为上海公用事业学校的朱志雄老师）