苏校长解读绩效工资工作，内容主要围绕总体情况、学校实施操作方法及几点说明展开。苏校长针对总体情况作了12条说明，指出：这次搞绩效不是加工资，而是工资体系的规范；是不同义务阶段的均衡、非义务、特色、特点，并且是自己搞；我们学校归入高中组，劳技归入非义务的校外服务；规范后，教育局财政全部承担，学校今后不用创收，也不发劳务费、培训费和节假日费等；这次做方案时间紧，等上报方案经教育局批准后交教代会审。苏校长又给大家介绍工资的四部分结构，规范后，前二部分不变，后二部分重新调整和设计，并介绍义务阶段和非义务阶段的比例。针对学校做法，苏校长向各位出席代表作了3条说明。1、基本思路：基本维持原来的分配格局；2、基本原则：（1）公平、公正、公开；（2）每人均有增量（课时津贴为25元）；（3）条件许可解决历史遗留问题（如小班化）；（4）体现绩效，强化考核；（5）放权，鼓励调动基层的积极性。3、保障措施：由领导小组、工作小组、监督咨询小组配合，共同完成。最后作了几点说明。
代表们对学校的方案没有异议，领会到实施绩效后，把工作做到更细更实，就按岗位职责上要求去做，因为今后每个部门设置考核指标，进行单独考核，绩效性考核的数量约为总额的35~37%，所以做好本职工作不仅是对学校负责，对学生负责，牵涉到自己的切身利益，也是对自己负责，工作中体现勤奋踏实，开拓创新，打造品牌，把本职工作做得更出色具有特点。
