2013年6月29日，在刚刚结束紧张忙碌的学期工作后，我校马不停蹄地在B区多用厅召开中层以上干部学习班。校党委书记姚松芳主持学习班，校长苏勇作题为《2013～2014学年工作要点》的报告，金山区教育局局长顾宏伟出席会议并讲话。
聚焦内涵发展 做精做优做强
近两年来，在示范校建设的引领下，学校教育教学改革进一步推进，部分市级精品课程创建成功，教材建设喜结硕果，全国技能比武获得好成绩，招生就业等工作成绩突出……
本学期是我校示范校建设收官阶段，如何将示范校建设的成果转化成内涵发展的实效？苏校长在报告中明确，要以内涵建设为核心，提高教育教学质量。要做好迎接示范校建设评估建设的各项工作，扩大中高职贯通办学，迎接市教委三年教学质量目标达标实地评估，积极推进校园信息化建设工作，做好综合实训大楼的搬迁和其它实训室的调整优化工作，推动学校各项工作扎实开展、取得实效。
金山区教育局局长顾宏伟在开场的发言中，对学校一年来的工作给予了充分的肯定，同时也对学校的发展提出了要求，他说，学校要把握机遇，乘势而上，做到国内知名、国际有影响；要加强对外合作，加大国际化办学的步伐；要做好中高职衔接工作，深化人才培养，推进专业设置与人才需求对接；要提升行业指导能力和参与深度，推进职业教育改革创新。对于学校承担的社会责任，顾宏伟希望学校进一步对接金山区８个产业集群建设，更好地为区经济社会发展服务；在金山区创办创业型城区方面，也要作出应有的贡献。
副校长林国新、黄汉军也结合各自分管的工作，就如何推进学校内涵发展，提高教育教学质量，培养适合企业需求的学生等方面提出了意见建议。学校化工、机电以及经贸３大专业科，围绕着国家示范校建设、精品特色专业、精品课程建设等重点工作展开了交流。
加强德育工作 提高学生素质
“百事以德为先”，德育教育是学校一项长期而艰巨的工作，我校坚持以德为先，育人为本，提高学生的综合素质。此次学习班的一个重要主题就是如何进一步提高德育的针对性和有效性。
校长苏勇在报告中提出，要加强和改进思想品德教育。针对学生的特点以及学生思想品德的现状，提高对加强和改进学生思想品德教育的紧迫性和重要性的认识；要创新德育途径方法，特别要通过案例教育、事例教育，提高教育的针对性和有效性；要在全体学生中开展理想信念、道德法制、珍爱生命、心理健康和健全人格等教育。要加强育德队伍的建设，坚持从长远出发，培养一支结构合理的育德梯队。
苏勇的讲话引起了大家的共鸣，副校长高炬指出，在绩效考核的同时要加强对班主任的过程管理；在学生管理上，要充分挖掘资源，拓展渠道，利用网络，细化管理。同时，他希望专业科将建立一支较为稳定的班主任骨干教师队伍提上议事日程。学生处表示，在学生常规管理之外，要加强信息员队伍建设和管理，关注媒体网络，了解舆论动态，防范不测事件发生。
推进精细管理 多举措出精品
学校持之以恒地推行精细化管理。精细化管理是“用心工作，爱心育人，真心服务”的教育思想在管理中的具体体现，是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。
新学期如何继续推进精细管理，多出精品？在学习班讨论交流中，教务处、基础科等部门谈了各自的想法。教务处表示，一要提升信息化的管理水平，充分利用CRP管理软件，从掌握学生的出勤率等方面加强管理；二要严把升学关，严把毕业关；三在教材采购方面要严格按制度执行，降低差错率。基础科表示，一要完善管理系统，形成没有漏洞的闭环；二要寻找工作中存在的问题，把复杂的问题简单化，在执行上注重力度、速度和效应，切实形成解决问题的有效机制，加以流程化、制度化，不让类似问题重复出现。总务处表示，要做好宿舍管理、采购管理等工作，提供优良服务。
