很荣幸在学校的层层选拔中，历经考验，获得这次赴德交流的机会。越过大洋，来到一座完全陌生的城市，对我们来说是一次机遇，也是巨大的挑战。来德国之前，进行了为期一个多月的英语培训，无论是专业知识方面，还是英语表达方面都有很大的提高。我们做好来柏林学习的充分准备。
转眼间在柏林的日子已经过半，两周的时间收获颇丰：不仅对柏林这座城市的文化、历史有了了解，同时在丽莎学校和BBZ培训机构学到很多新知识、新理念。
安全意识常态化
对于我们这些即将踏入化工企业的员工，安全意识至关重要。BBZ为我们进行了一个上午的安全的培训。老师向我们展示了危险化学品的分类及相应的处理方案、安全标识、以及个人防护用品的使用，强调了很多细节。例如，为了说明如何正确使用护手用品，老师特意在护手霜中加入了荧光粉。在我们自认为已经将护手霜涂抹均匀的时候，老师让我们把手在荧光灯下进行了照射，结果发现有的人手上有很多部位没有涂抹均匀。通过这个有趣的活动，我们懂得了在做一些特殊实验时，要涂抹一些护手霜，保护自己的安全。同时也告诉我们做任何事情应该仔细、认真。相信我们在踏入企业后会将这些知识应用于实际工作。
在操作现场，更加突出了个人安全的重要性。每次进入中试车间都要全副武装，一条深蓝色背带裤、一件外套、一副防护眼镜和一副手套，有时候还要防尘口罩，甚至防尘衣。每次开始实验时，老师都先带我们去阅读危险化学品使用手册，通过这个环节，让我们在接下去的实验中，了解相应的防护措施以及安全处理方案。当实验结束时，我们都要把仪器设备归位清洁，不仅是为了保证实验场所安全运转、环境整洁清爽，更是为了防止他人误用。工作服厚而重，在这个炎热的天气，令我们感觉密不透风。一节课结束，我们已经汗流浃背。但是，我们知道这是对自身安全的基本保证，也是必须遵守的安全守则。
仪器设备人性化
在丽莎学校我们观摩了德国学生上分析课、做实验的过程。丽莎学校的一些仪器设备与我校有些不同，他们的仪器设备更为先进。例如，我们用的洗耳球只有一个吸气孔，而他们的洗耳球有三个阀，虽然在外形上似乎复杂些，但是经过老师的指点后很快学会了使用方法。用这种洗耳球控制液体的流量更方便，易于掌控。另外，他们的移液管，也设计得别出心裁。在使用时，已经为使用者设定好了用量，只要轻轻一倒，把液体注入移液管的管中，可以自动定量液体体积，之后便可以放心地倒出来，既方便、准确，又特别安全。
我们在BBZ还尝试了一种新的滴定管， 它可以自动将液面调整至零刻度线，大大方便了使用者，也提高了工作效率。回想在国内实验室使用的滴定管，每次都要自己亲自调整液面到零刻度线，非常繁琐，不由让我们感叹，德国人使用的滴定管真的很人性化。
上课模式小组化
在丽莎学校和德国学生一起上了一节令人难忘的化学过程控制课，轻松的上课氛围，令我们耳目一新。一个课堂十一个德国学生，两到三人分为一个小组，每位学生都积极参与课堂活动。在老师讲解之后布置了课堂任务：通过小组合作，学生根据要求编写程序，然后经过现场程序调试，完成将98%的浓硫酸稀释成43%的稀硫酸的自动控制过程。在这个过程中，德国学生表现得都很认真、积极，小组合作效率很高。当老师提问时，每位学生都积极发言，老师与学生之间相处融洽，课堂气氛轻松和谐。通过这节课，他们不仅表现了出色的团队合作精神，而且每个组员都能独立思考、敢于表现自己，值得我们学习。
由于班级人数少，老师可以花更多的时间去关注每个成员，课堂中老师和学生之间的互动很多，调动了学生学习的积极性。这样的小班上课有一种幸福感，也一定更利于学生的学习和发展。希望将来我校也能进行小班教学。
课堂内容目视化
在丽莎学校，一位老师还为我们展示了一堂别开生面的互动课程――以学生为中心的自主学习、自我管理型学习过程。在课堂上，为了检测我们是否懂得老师讲授的内容，同时也为了提高我们的概括能力和表达能力，老师让我们做了一个有趣的实验：一半人手里持有一张卡片,另外一半人则没有。假设我们现在全部在底楼乘电梯到20楼，需要两分钟到达顶楼。在这期间，持卡片的人要找到一个没有卡片的人告诉他什么叫自主性学习。两分钟后再交换同伴。在游戏中，我们可以发表自己的想法，同时也需要聆听别人的问题，在这个过程中不仅完善课堂中学到的知识，也锻炼了表述能力。
此外，课堂中还以做游戏的形式，让学生找出知识点、并把知识点按照要求串联起来，而结果展示的形式，完全由每个组自由设计，老师只提供了各种文具、材料供大家自由选用。在这个过程中，原本抽象的概念，被学生通过图片、图表、色彩生动地表现了出来，达到了课堂内容目视化。这堂课内容丰富，色彩鲜艳，形式多样，增强了我们的记忆力。这样的课堂上，我们感受到的不是学习的枯燥，而是不自觉地投入到了老师设计的游戏中，不知不觉中学会了很多知识。
小结
在德国的日子格外充实。在这两周的学习总结中我们只能用四个字形容：受益匪浅。接下去半个月中，我们会更加珍惜这次赴德学习的机会，再接再厉，全方面地提高自己的能力。
