2014年上海石化工业学校师资招聘信息

招聘专业

岗位名称

岗位简介

招聘人数

招聘类型

招聘要求

精细化工、高分子材料、化学工艺及工程等相关专业

职校化学工艺教师

承担中等职业技术学校化学工艺专业教学工作

2

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或企业生产经验，高级职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者优先。

精细化工、高分子材料、化学工艺及工程等相关专业

职校化工仿真教师

承担中等职业技术学校化学工艺专业化工仿真教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或企业生产经验，高级职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者、精通计算机应用者优先。

化学工艺及工程、精细化工、高分子材料等相关专业

职校化工实习指导教师

承担中等职业技术学校化学工艺专业实训教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或企业生产经验，中级及以上职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者、高级职业资格证者、精通计算机应用者优先。

机电类相关专业

职校机电专业教师

承担中等职业技术学校机电专业课程教学工作

2

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学，具有教师资格证者优先。具有一定机械工程或机电设备控制专业知识和技能，具有一定计算机软、硬件应用和调试能力。若有全国计算机等级考试二级及以上或相当等级证书者优先考虑。普通话等级在二级乙等以上。

机电类相关专业

职校机电专业教师

承担中等职业技术学校机电专业课程教学工作

1

社会人员

具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学，具有高校教师资格证者优先。具有一定机械工程专业知识和技能，本专业教学或企业生产经验，高级职称。普通话等级在二级乙等以上。

机电类相关专业

职校机电专业教师

承担中等职业技术学校机电专业课程教学工作

1

社会人员

具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学，具有高校教师资格证者优先。具有一定机电设备控制专业知识和技能，本专业教学或企业生产经验，高级职称。普通话等级在二级乙等以上。

机电类相关专业

职校机电实习指导教师

承担中等职业技术学校机电专业实训教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或企业生产经验，中级及以上职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者、高级职业资格证者、精通计算机应用者优先。

信息类相关专业

职校计算机专业教师

承担中等职业技术学校计算机专业课程教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。具有一定计算机专业知识和技能，会熟练运用图像处理、网页制作、网络管理、动画设计等软件的能力。具有全国计算机等级考试三级或职业资格证书四级或以上、教师资格证者优先。普通话等级在二级乙等及以上。

招聘专业

岗位名称

岗位简介

招聘人数

招聘类型

招聘要求

计算机类相关专业

职校计算机教师

承担计算机教学以及软件开发与维护、数字化校园软件平台的维护、应用与二次开发。

1

社会人员

具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学，普通话等级在二级乙等及以上。具有教师资格证者优先。具体条件：1. 熟练掌握Windows Server操作系统的配置与管理，熟悉Linux系统。
2. 具有.NET平台软件开发经验，熟练掌握ASP.NET或c#软件编程，熟练掌握javascript编程，熟悉PHP、ASP、Vbscript，具有网站代码维护经验者优先。
3. 熟练掌握MS-SQL数据库开发应用技术, 了解SQL性能优化，熟悉Access。
4. 熟练掌握一种网页制作工具，熟悉Flash动画制作，具有一定的网页美工能力，有网站制作维护经验者优先。
5. 了解基本软件工程知识，有良好的项目规划、需求分析、进度控制、风险管理意识，具有信息化系统平台项目开发和维护管理经验优先。
6. 具有较强的沟通与协调能力。
7. 应聘者需提交能代表自身编程水平的软件作品一份，并准备现场测试与答辩。

计算机类相关专业

职校计算机教师

承担计算机教学以及校园网网络平台的维护。

1

社会人员

具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学，普通话等级在二级乙等及以上。具有教师资格证者优先。具体条件：1.熟练掌握H3C交换机的配置与管理，包括ACL、OSPF、策略路由等配置。
2.熟练掌握VMware vSphere等虚拟化软件的配置与使用。
3.具有防火墙、流控、负载均衡、存储、路由器等设备的配置经验。
4.具有无线网络的管理配置经验。
5.具有H3C IMC平台的管理配置经验。
6.具有Portal、EAD认证的管理配置经验。
7.具有较强的沟通与协调能力。

计算机类相关专业

职校计算机教师

承担中等职业技术学校机电专业课程教学以及弱电系统管理与维护

1

应届毕业生

具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学，普通话等级在二级乙等及以上。具有教师资格证者优先。具体条件：1.了解VOIP电话系统。
2.了解监控、门禁、考勤等一卡通系统。
3.了解投影仪的维护。
4.熟练掌握网络故障判断与排除。
5.具有较强的沟通与协调能力。

物流类相关专业

职校物流专业教师

承担中等职业技术学校物流专业课程教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或化工物流企业生产经验，高级职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者优先。

会计类相关专业

职校会计专业教师

承担中等职业技术学校会计专业课程教学工作

1

应届毕业生

应届毕业生具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者优先。

招聘专业

岗位名称

岗位简介

招聘人数

招聘类型

招聘要求

物流相关专业

职校物流实习指导教师

承担中等职业技术学校物流专业实训教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有本科及以上学历，大学英语四级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，本专业教学或企业生产经验，中级及以上职称。普通话等级在二级乙等以上。具有教师资格证者、高级职业资格证者、精通计算机应用者优先。

英语类相关专业

职教英语教师

承担中等职业技术学校英语学科教学工作

1

应届毕业生或社会人员

具有硕士研究生及以上学历，大学英语专业八级，“211”或“985”工程大学具有口笔译能力者以及会德语者优先考虑。具有教师资格证者优先。普通话等级在二级乙等以上。

数学类相关专业

职教数学教师

承担中等职业技术学校数学学科教学工作

2

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有硕士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学。社会人员具有大学本科及以上学历，具有高中教学教学经验者优先考虑。具有教师资格证，普通话等级在二级乙等及以上。

中文类相关专业

职教语文教师

承担中等职业技术学校语文学科教学工作

1

应届毕业生

具有博士研究生及以上学历，大学英语六级，“211”或“985”工程大学，擅长写作。具有教师资格证者，普通话等级在二级甲等及以上。

医疗保健类相关专业

中小学（职校）医疗保健

承担中等职业技术学校医疗保健工作（非教师岗位）

2

应届毕业生
或社会人员

应届毕业生具有医师资格证、医师执业证者优先。在职人员具有医师资格证、医师执业证、全科或内科医师。具体条件：1、男女各一名；2、年龄：男50岁以下，女40岁以下。

图书管理、教育管理、计算机信息管理专业

图书管理

图书馆藏书、流通、图书阅览室、电子阅览室等图书馆管理岗位（非教师岗位）

1

应届毕业生或社会人员

 具有本科及以上学历，大学英语四级，熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识，工作细致、踏实稳重，责任心强、勤奋、敬业，热爱文档管理工作，有图书管理工作经验者优先。