2016届毕业生面临就业或就读的选择，高复班的选拔考试也近在眼前，通过在校两年多的学习，大多数学生基本能明确自己的方向。教务张丽英副主任希望每位学生分析自我，从能力水平、综合素质、专业技能方面衡量一下自己，自己成长了多少，未来自己的职业方向，在家长及班主任的指导下正确选择就读或就业。不管课程都通过或有课程不及格的，在接下来的时间里都应认真学习、端正态度，尽最大努力学好每一门课，迎接高复或企业的考核。
林国新副校长从狄塞诺的故事引出希望学生们思考、回顾自己在过去的两年多取得什么、失去什么、有什么长进，展望自己未来要干什么，还有什么不足，还需要做什么准备。从中职学生的就业形势来看，学生选择就业的定位比较明确，基本从事一线操作工，而现在产业技术工人缺乏，所以中职学生很受企业欢迎，但学生普遍存在怕苦怕累，所以平时多锻炼身体，注意饮食健康，培养自我意志力，提升自身能力。学生慎重选择就业或就读，学校也会尊重学生们的选择，为学生做好各方面的服务工作。
学生处迮育彪主任提出五个准备：“意识上的准备、规范上的准备、学业上的准备、技能上的准备、身体上的准备。”希望学生们从严要求自己，对自己提出更高的要求。
2016届各企业的就业推荐工作将在2015年3月开始，机会总是给做好准备的人，希望每一位学生都能找到自己最好的定位，进入人生新阶段。
