2015年9月22日，高复数学组围绕高复班数学学习开展了第一次专题研讨：关于高复数学作业内容设计的探讨。
通过开学初的摸底考试，老师们发现学生对上学期的数学知识掌握得不是很牢固，通过讲评与沟通，学生普遍反映，知识是学过的，但是考试中却无法回忆起来。结合大部分学生的实际情况都是知识学得会但是记不牢，很容易忘记。所以作业在巩固所学知识的过程中就显得尤为重要。通过上学期使用的配套教材反馈来看：一、知识点与习题不对称；二、习题量不够。那么在现有情况下，高复教研组特地开展作业内容设计研讨，大家通过开学一周的情况分别给出了自己的作业安排计划，通过交流，大家分享了作业设计，共享了教学资源，充分利用了教材提供的习题，明确了预习作业，课堂作业，课后作业，周末作业的具体安排，使得课堂教学和课后巩固能有效的结合，给学生以明确的学习任务，进而达到理想的教学效果。
