在这秋高气爽、桂花飘香的季节，数学组的部分老师在俞建雄老师的带领下于9月24号来到整洁、干净、漂亮的上海商贸旅游学校参加上海市教育委员会举办的中等职业学校数学新课程标准培训。
整个培训内容生动精彩、丰富、紧凑，四位老师分别从不同的角度为我们解读了数学新课程标准。上午，首先翁老师给老师们演示了微软Mathematics4.0这个数学软件的功能。强调中职数学课程要大力加强与信息技术的有机整合，告诫大家信息技术的应用不应该是教学的辅助手段，而应该充分应用这个软件进行人机交互、情景创设，让学生自主探究，真正成为学习的主人，这就要求老师们提高信息技术素养。其次沈翔老师以素养为本，能力为重为主题为我们解读了上海市中职数学课程新标准。他认为中职数学核心素养应有数学知识、数学文化、数学意识、数学能力四个部分组成。尤其为我们举例解读了数学能力，它主要是指解决生活生产实际和数学自身问题的能力，通过案例让我们对“建模、解模、释模”有了深刻理解，改变、并克服了大家对数学建模的畏惧心理。沈老师还领着大家了解了学习水平内涵表，为我们的教学指明了方向。下午安排了高教出版社和上教出版社的两位老师和我们一起感受了新教材的趣味性、实用性。通过一个个情景问题的创设，加强了数学在实际生活中的应用性，指导老师们应调整教学内容，从生活情景出发，培养学生的数学文化、数学意识，应用意识并且关注学习过程。
通过对新课程标准的解读以及新教材的分析，使我们对课程目标和内容、教学观念、学习方式、评价方式等都有了新的认识。
