任务引领、循序渐进――记英语组董少娣老师的一节公开课

　　10月30日下午，英语组董少娣老师在141商务英语班开设了一节主题为《shopping》的英语课。本次课的教材以水平测试为基础，注重学生语言能力的训练，内容贴近生活和学习实际，灵活性强。董老师讲授的是lesson 4 Shopping第一课时，有四部分内容，Task1 看图搭配词组，Task2 创作对话，Task3 根据对话猜情境，Task4 根据听到内容勾选正确答案。

　　上课过程中董老师创设一些真实语境，让学生体验真实自然的语言交际功能。通过轻松自然的相互交谈，培养学生用英语思维的能力，实现交际的真正意义。课堂伊始，进入daily talk “Do you like shopping ?” “ What do you want to buy? ” 等。到新课环节，句型的操练，都紧紧追寻培养学生学习英语说的目的。通过 “Let’s go shopping”既而出现了一个商店，带领学生买东西，并引出 “I want a/ an…, I can buy…. from….”。在每个任务的完成过程中，通过听录音，听教师讲英语，听同学们讲英语，董老师注重培养学生听的习惯，这对学好英语大有好处。其次，董老师注重及时巩固，反复记忆。凡在课堂上所讲到的语言难点，要求学生应及时整理，认识并积极使用。最后，董老师注重积极操练，在课堂上，学生积极参与教师设计的每个教学活动，她鼓励学生大胆开口，创造性地说自己想说的话，和其他同学及时进行英语交流。