本次课程的内容是：串级控制的组成及工作过程，主要讲述A串级控制的目的，B串级控制系统的组成，C串级控制系统工作过程分析。潘秀清老师先从复习简单控制系统入手，着重介绍“加热炉出口温度简单控制系统”。逐步深入，引出简单控制引流的工作缺点，不能有效解决生产过程中容易滞后，控制不及时，干扰频繁，控制质量差的问题。课堂组织学生讨论，构建新型的炉膛温度控制回路，解决燃料量（主要干扰）的变化要引起炉膛温度变化，控制热煤油出口温度，解决反应慢，控制不及时的问题，形成串级控制引流，并有学生画出串级控制引流的方框图，叙述干扰因素发挥作用时的工作过程。
整节课设计巧妙，课程内容连接自然，学生讨论，互动踊跃，充分体现学中做，做中学，学做结合，解决问题，教学效果明显。教学过程形象生动，激发学生的学习兴趣，逻辑思维性强。
