12月10日下午第五、六节课，在南区机电楼207教室电工电子组的阮�老师召开一堂题为《晶闸管延时电路的原理与安装调试》的公开课，此次公开课听课学生为131机电4班。
这堂课先以安全教育作为开场白，强调“安全的首要性、纪律的关键性”。随后，阮老师以认识“电子元件”为知识引领，推出“晶闸管延时电路”的组成、工作原理、安装测试三部分知识和技能。一开始以一简短录像，创设学习情景，激发学习兴趣，引入新课，录像展现了学生调试过程的视频，提出本电路的特点和功能。随后，在新课教学中，以演示、启示和引导相结合进行的方法，使学生由复杂的问题加以简单化。在学生动手操作环节，阮老师不断巡回指导，纠正学生们的一些错误和遗漏，及时发现学生的共性错误，及时讲解和更正，并注重及时评价，提高学生的积极性。小结环节充分体现了学生的主体地位，引导学生从知识、方法、思想三个方面总结，这样，既强化了所学的知识，又培养了学生用自己的语言进行归纳和概括的能力。培养学生开拓意识和创新精神。
阮老师的教学中重视学生学习的主体地位，充分发挥教师的引导作用，整个教学过程主要以任务为导向，结合学生自行焊接的电路板展示进行教学，通过视觉强化激发学生的学习兴趣。整堂课采用理实一体的教学方法，将学生的学与教师的教有机结合，强调学生实践能力的培养，更关注学生学习能力的培养。充分体现了“做中学、学中做”的教学理念。
阮老师的课精心准备，学生与老师的完美合作，提升了学生的自我参与感和学习主动性，同时，使听课教师收获颇多。
