2015
年12月25日周五上午第三节课王秀英老师在141机电2班开设了一堂公开课《 Becoming a good student》。王老师先从问题“ Do you want to be a good student ? 你想成为一名好学生吗?”导入新课,然后围绕这课题让学生分组讨论如何表现才能成为好学生;接下来,王老师通过图片介绍本课的重点词汇和句子;之后,让学生利用所学的词汇讨论好的班级是如何表现的? 反复操练,巩固所学知识;最后,通过听力,让学生对所学的语言进一步熟练。整个教学过程包含了听、说、读、练环节,循序渐进,注重基础,突出了“以学生为主”的原则,体现了现代的课程教学理念;教学内容从中职学生的实际出发,设计问题,考虑到学生的差异性,通过任务驱动,引导学生思考,学生们积极讨论,踊跃发言,课堂气氛活跃,激发了学生参与教学活动,大大调动了学生的积极性----。王老师在传授知识的同时,注重把培养学生的正确的人生观和价值观渗透到教学中,把语言教学和德育思想教育结合起来,培养了学生的思想品德,促进了学生的自主学习。
这堂课王老师不仅让学生学到了语言知识,学生也明白了怎样做才能成为一名好学生。