“以语言教学为核心”――记语文组雷珍老师的一堂公开课

　　2015年12月29日，语文组雷珍老师在第三教学楼201教室151旅游班开设《南州六月荔枝丹》公开课，语文组部分教师参与观摩学习。

　　本课是一篇文艺性说明文，说明的对象是荔枝，说明的内容贴近学生的生活和内心。雷老师以猜谜的形式引入新课，并请学生根据一幅幅鲜美诱人的荔枝图片来描述荔枝的特点，不仅激发了学生的学习积极性，同时也锻炼了学生的观察力和口头表述能力。在对文本的研究过程中，雷老师从设计思路的条理性和连贯性上入手，采用问题引领的教学方法，以小组合作学习的形式，根据资料分析语言特色，做到整节课浑然一体。将学生的注意力放到对文本的感悟和理解上，使得课文的重点和难点得到真正的落实，也使得学生对知识的迁移运用有据可依。

　　整堂课教学气氛严谨又不失活泼，学生学有所悟，为在座老师们提供了宝贵的可参考的教学理念。