2016年3月3日下午学校在三楼会议室召开2015-2016第二学期教研组长会议，黄汉军副校长出席会议，教务处主任栾承伟老师主持会议。
会上，栾主任首先以上学期期末考试成绩、总评成绩为依据，分析了当前学校教学工作取得的成绩、面临的问题与挑战，整体上全体教师都能按照课程标准制定教学计划，并采用多种教学方法，优化课堂教学，从知识与技能方面提升学生专业素养，实现培养目标的要求。但同时存在的主要问题反映在期末成绩与总评成绩相差悬殊，有些课程出现了期末成绩及格率很低，但总评及格率却很高，两者之间差额甚至出现了80%。栾主任提醒各教研组组长带领教师们合理运用好评价杠杆，通过实施合理的评价标准和方案，确确实实把学生的学习态度、学习能力提高起来。第二，栾主任说明了去年我校各专业考工考证情况，虽取得不错的结果，但仍有提升空间，希望大家再接再厉。最后，以林校长开学初所作的学期工作纲要为依据，指出了本学期的几项重点工作，作为本学期教研组工作重点考虑的内容：一是，试题库建设，目前各教学科均已设立了试题库建设项目组。这项工作的推进，实现真正意义上的教考分离，有利于克服考试环节中存在着的种种弊端，而推行试题库建设，从而更好地发挥考试在检查教学效果、教学信息反馈等各方面的功能作用，切实提高教学质量。二是，新形势下，各教研组应思考“互联网+”模式，创新设计顺应发展的新型教学环节，开创教育教学新模式，在重修课上进行试点。三是，本学期做好教学法评优的各项工作，力争取得更好的成绩。四是，继续推进我校中高中本贯通专业的建设，优化转段模式，平稳过渡。五是，继续做好重点建设专业的创新提升工作，此项工作是培养应用型高素质人才的关键，是服务地方经济建设的基础，决定着人才培养的质量和办学水平。第六，把市级以及全国技能大赛的备战选拔工作落实在平时的教学工作中，探索长效机制。
黄汉军副校长对于教育教学进一步优化提出几点要求：一是师资队伍的建设，希望各个教研组更关注专业建设，对教师的培养也应多元化，实现一专多能。第二，学校关注每一位教师的成长和需求，教师也要以学校发展为己任，积极投入专业建设和学科建设之中，为学校更快、更好地发展，作出自己应有的贡献。
